藝體教研組教研計畫

2021-03-04 09:41:15 字數 2217 閱讀 2865

遂寧實驗外國語學校2013-2014學年第一學期藝體組

工作計畫

在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的切適性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代資訊科技與學科的整合,不斷提高專業化素養。

二、工作目標

把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每乙個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善於總結和反思,不斷積澱文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

本學期全組老師將執行學校的各項規章制度,認真鑽研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。本組老師要互相聽課,互相學習討論,教學相長,努力提高課堂教學質量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,運動能力得到進一步提高,充分利用**、美術教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組,對學生進行輔導,積極組織各年級學生進行各項有益、有趣的各種比賽,豐富校園生活。

(一)加強教研組建設,以研促教:

1、認真開展教研活動,提高**、美術教師專業素養,確定研討主題,認真開展**、美術活動,共同交流教的藝術,研究新的教學方法,溝通教學工作中的資訊;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3.規範備課說課程式,提高備課說課質量,加強備課說課環節,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

4.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚 ,本教研組教師比較少,校點較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大樑,教研組要加強對年青教師的培養,為年青教師搭建施展才華的平台,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高,使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為教研組的骨幹學校教師團隊骨幹。年輕教師要善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用教學資源。

(二)、規範教學,明確教學要求:

1、在教學的課堂上,強調教師「講」、「改」、「評」與學生「練」有機結合的教學模式。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好學生的各種文體競賽和演出,為學生的發展搭建成才的舞台。

5、組織好學生**、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。

(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

1、真正關注每乙個學生的發展,通過藝體教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(四)認真做好新學期**、美術的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(五)積極參加各種教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

(六)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的**導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、組內建設

1、統一思想,相互尊重、相互關心、相互提高,齊心協力把我校音、體、美教學工作做的更好。

2、因勢利導,關心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。

3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。

4、加強和其他教研組的聯絡,和其他科任教師互相勾通做好學生的思想工作。做到以育人為本,使每個學生都能受益。

5、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,要把安全教育貫穿於課堂教學的始終。

6.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

7.積極探索「課外活動」的方法,開展小型多樣的比賽。

8.以學校教導處計畫為指導,積極配合學校校園文化建設。

9.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

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