時代呼喚高質量的教育，在教育競爭、知識競爭日益激烈的今天，教師的挑戰也日益增強，只有與時俱進才能走在知識的前沿。唯有不斷的學習，在最短的時間裡提高自己的職業道德和專業水平，成為基本功硬，能力較強的骨幹教師，才是當代教師對自身素質提高的基本要求。去年，報名參加了市小學資訊科技骨幹教師培訓班。
半年時光轉瞬即逝，在過去的半年裡，我有幸與各位教師一起參加了這次市級小學資訊科技骨幹教師培訓。儘管培訓使過去半年的工作更緊張忙碌，但也更加充實有意義。還記得當初開學典禮上各位領導慷慨陳詞，句句鏗鏘有力，催人奮進；參加培訓的每一位教師鬥志昂揚，豪情滿懷。
我彷彿回到了純真率直的學生時代，一腔熱情，追求進步，充滿活力。
培訓伊始，參加培訓的領導先就紀律做出了要求：每天按時上下課，不准早退、遲到！每天要點名，如果真的有事情，也一定要履行請假手續。
培訓中，班長果然每天都點名記錄。紀律嚴謹，這是今年培訓給我的第乙個感覺。
這次培訓暑期集中學習階段內容主要是小學資訊科技教學、學校軟硬體建設和asp動態網頁等。
對於小學資訊科技老師來說，掌握熟練的計算機操作知識固然是重要的，但我們的角色始終是乙個教師，所以，我們除了要有熟練的計算機操作知識以外，還必須掌握好的教學方法。這次培訓中杭巧老師的《教育科學研究的一般方法》、市電教館的劉衛平館長的《資訊科技與課程整合中的若干思考》、陳平老師的《熟悉綱要了解教材加強研究提公升質量》、韓孟江老師的《小學資訊科技教學設計》、丁玉祥老師的《教研**教學案例撰寫的方法與技巧》、潘豔老師的《小學資訊科技課堂教學匯入的方法和技巧》、楊峰老師的《資訊科技課堂教學評價》、虞繼文老師的《說課的藝術》等講座，系統地闡述了小學資訊科技課教學的方方面面，讓我們這些擔任小學資訊科技課程教學的老師對小學資訊科技課程有了乙個清晰的認識，對我們今後從事這門學科的教學有很大的幫助。
作為小學資訊科技老師來講，往往還擔任著學校機房的管理和網路管理員的職責。而我在這方面的知識比較欠缺，這次培訓當中張元寧老師的《軟硬體規劃建設與使用》講座和蔣立春老師的asp動態網頁的教學使我對這些方面有了一定的了解，並在工作實踐中有所運用。
可以說，這次培訓的老師授課非常系統，解說概念很清晰，非常專業。培訓專業，這是今年培訓給我的第二個感覺。
這次培訓也給了與其他各位同行交流的機會，在課餘和晚上在宿舍休息的時間裡也和舍友們交流交流每天的學習情況。研討氛圍濃厚，這是今年培訓給我的第三個感覺。
在這次培訓的分散研修階段，培訓學校在市內的力學小學、瑞金路小學、五老村小學等知名學校給我們安排了多次的教學實踐活動，使我們在培訓中獲得的理論知識有了實際操作。在這個過程中，我認真地做好聽課筆記，認真地聽優質課，有許多收穫和感觸。
總的來說，這為期半年的培訓內容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，有學員進行的各種實踐課，也有學員的互動討論。回首半年來的學習，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積澱，也有教學技藝的增長。這是收穫豐厚的半年，也是促進我教學上不斷成長的半年。
學以致用，才是根本。這次培訓結束後，我一定要把培訓中獲得的知識運用於我的工作實踐中。今後，我將一如既往，踏踏實實地繼續學習，不斷更新教育理念，提高個人資訊素養，多學習相關的知識，同時有意涉足**的建設，從而努力創造現代教育環境，促進學生全面素質的提高，同時多向同行們學習。
爭取在新的課程改革工作中貢獻出自己的微薄之力，做一名名副其實的骨幹教師。
資訊科技骨幹教師培訓總結
作為一名資訊科技教師，我有幸參加了上海市資訊科技教師骨幹班的培訓。本次培訓為期2個星期，培訓的內容包括課題的撰寫 教學設計的理論與實踐指導 聽課評課 專家講座等多方面。此次培訓對我在今後的教育教學實踐中必將產生深遠的影響。通過培訓，本人收穫頗多，感觸很深。現簡單總結如下 一 更新觀念 提高研究能力 ...
小學資訊科技骨幹教師培訓小結
一年一度的暑期培訓又開始了，今年很有幸，我參加了小學資訊科技骨幹班教師培訓，可以說這是我第一次參加針對我們日常工作 如此專業的暑期培訓。培訓伊始，參加培訓的領導先就紀律做出了要求 每天按時上下課，不准早退 遲到！每天要點名，如果真的有事情，也一定要履行請假手續。培訓中，班長果然每天都點名紀錄。紀律嚴...
小學資訊科技骨幹教師培訓小結
一年一度的暑期培訓又開始了，今年很有幸，我參加了小學資訊科技骨幹班教師培訓，可以說這是我第一次參加針對我們日常工作 如此專業的暑期培訓。培訓伊始，參加培訓的領導先就紀律做出了要求 每天按時上下課，不准早退 遲到！每天要點名，如果真的有事情，也一定要履行請假手續。培訓中，班長果然每天都點名紀錄。紀律嚴...