轉眼間，大一的學習生活結束，感覺時間飛快，其中學到了很多東西，也失去了很多。也從大一的茫然走向成熟，自己的方向也在實踐中變得清晰。還記得大一剛進校時的不知所措，在心理上不能接受自己專業，一直在迷茫中浪費了很多時間。
隨著課程的學習以及同學之間的交流，和自己的成長，我逐漸接受了自己專業，並且喜歡上了它。
大學與中學的學習方式完全不同，中學習慣於接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學老師更注重問題的講解與思維方式的引導。大學的專業學習是一種開放式、啟發式的，專業課老師只給學生講解基本原則與規律，是導師式的，更多是要開發學生獨立思考與解決問題的能力，而不僅僅是幫助學生學會一種解決手段。因此大學的學習全要靠自己，而不能一味的依靠老師。
對於大學學習，課堂只能解決專業學習很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學。我們提倡學生學習獨立思考與解決問題，而不是單純的學習幾個知識點。當然還要注意的是，不同專業的學習方式也有很大的不同。
比如我們小教專業，除了課本我們更多的需要去圖書館，借助圖書館去深化自己的專業知識。
進入大二，隨著自己對專業的了解，我們更加需要規劃自己的學習。其實大二的目標很明確，無論怎樣必須把英語四級過掉。
具體計畫：（1）從記單詞開始
2)**一些簡單的英語聽力課文，每天堅持聽
3）每天背半小時簡單的英語課文
4）了解一些基本的語法知識
5）做大量大練習題
其次，尋找機會多參加社會實踐，對完善知識結構，豐富知識層面，增長社會見識是有積極意義的。
還有，努力學好專業知識，強化專業知識。
最後，還有在平時應努力加強普通話的聯絡。
大二的目標就這四個。但無論怎樣都要堅持，我知道，這條路很艱難，競爭力很大，只要明確了自己的想要，堅持不懈的去努力，每個同學都能夠擁有屬於自己的成功！
大二學習計畫規劃
我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業課，大一下學期的專業課只是專業基礎課，只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計畫能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習和克服...
大二學業規劃
接下來是自己的職業規劃。和自己的研究生研究領域一脈相承，我希望工作的時候能夠取得資產評估師證書和資格。雖然和其他工作不同，這是乙個屬於中介服務的領域。但是我還是會選擇在企業裡發展，從事和資產評估相關的股價認定或者其他資產價值評估等業務。這一領域對於工作經驗和實踐能力有很大的要求，所以前三年我不會考慮...
大二規劃文庫
如果你處於大一下學期即將上大二，此時是你了解閱讀本文對你的收益是最大的，因為你的大二還沒有開始如果你現在已經處於大二下學期，那麼你可以參考本文衡量自己這半年來的成績，並針對性地去做最後的彌補。一 作用篇 大二時期在大學四年中的作用主要表現在三個方面 一是在通業的基礎上確定專業發展領域並深入學習，這是...