「學用政策活動」破解難題推動發展工作成效情況

???「學用政策活動」破解難題推動發展工作成效情況

???緊緊圍繞重點難題的解決以及制約科學發展的關鍵問題開展學用政策破難題活動。具體做到「四個結合」：

一是堅持學用政策與中心工作相結合，全力破解發展難題。在推進屏案堅果、龍邊烏龍茶兩個基地建設的工作中，針對我鄉部分群眾存在著嚴重的等、靠、要思想等建設意識不強問題，我鄉班子通過認真學習研究各項有利於兩個基地建設工作的相關政策，把政策活動用足，而且既維護群眾利益，又推動個兩基地建設工作進展。

二是堅持學用政策與推動工作相結合，全力提公升服務發展水平。針對本鄉農業基礎薄弱、社會矛盾糾紛突出等問題，通過召開班子專題分析會，對接相關政策，完善工作思路，強化工作措施，狠抓工作落實，提高工作效率，提公升服務發展水平，推動農業、農村專案建設和維護社會穩定，不斷開創工作新局面。

三是堅持學用政策與強化責任相結合，全力改進工作作風。

堅持把「學用政策」活動作為強化工作責任的重要抓手，我鄉完善並出台了學習和考核制度，通過實行掛牌督辦、公示通報、辦結銷號等制度，強化責任意識，增強學用政策的自覺性和主動性，改進工作作風。

四是堅持學用政策與提公升能力相結合，全力提高政策執行力。實踐是檢驗真理的唯一標準，鄉領導班子自覺做到把「學用政策」活動作為破解難題和提高執行力的重要契機，作為提公升素質的重要實踐，作為能力建設的重要途徑，堅持在學中用、用中學，不斷提高學習研究和貫徹落實政策的能力。