致二年級家長的一封信
二年級各家長：
你好！時間過得很快，不知不覺，新學期已經過去了乙個月。在這乙個月的時間裡，我看到了很多孩子的進步。
王勝弘、鄒嫣然、蔡佳樂、周穎一直以來都是我們的好幫手，能夠在學習之餘，幫助成績較差的同學；黃凡銀、祁晨陽的學習態度有所改善，本次單元測試有了很大的進步（希望祁晨陽的字可以寫得更好看）；吳泉曉、周淑豔、徐嘉特、李道江、王淑瑜在不同領域起著帶頭作用，但學習還是有些散漫，希望這些孩子能夠更加重視自己的學習，讓自己變得更厲害！
總體而言，本班（原一<2>班）孩子各有各的優點，可是也存在很多問題。最近發現好些孩子上課心不在焉，或許因為班級人數增多，老師對其關注點變少也有影響。煩請各家長及時與自己的孩子溝通，幫助其調整心態，以便更快地適應新集體，進入正常的學習狀態！
另，為了讓所有任課老師更好的了解你的孩子，請家長根據事實，填寫以下內容，以便於對症下藥！
請仔細思考後認真填寫，於放假歸來後讓孩子帶回：
1、您覺得自己的孩子的優點是：
2、你對孩子的學習習慣最不滿意的是（ ）
a、作業不會自覺獨立完成 b、不會主動預習，複習功課
c、字跡潦草 d、粗心大意 e、不善用腦
3、在孩子成長過程中您最關注的是孩子的? （ ）
a 身體健康 b 學習成績 c 心理健康 d 其它
4、您的孩子有亂花零錢的習慣嗎？你如何看待？
5、在家裡，您如何指導孩子完成家庭作業（ ）
a、問一問是否完成 b、大人沒空，請別人幫忙 c、工作忙，沒空檢查d、親自檢查，發現錯誤或書寫不認真時及時糾正。
6、您的孩子在完成作業後，業餘時間做的最多的事情是什麼？（ ）
a、看書 b、看電視 c、打遊戲 d、跟別的孩子玩
7、您每學期為孩子買過幾本課外書？（ ）
a、0本 b、一本 c、兩本 d、兩本以上
8、您提倡孩子在家裡承擔力所能及的家務嗎? （ ）
a 、提倡b、不提倡c、無所謂
9、您經常和孩子溝通嗎? （ ）
a、經常溝通 b、偶爾溝通 c、不溝通 d、無法溝通
10、您感覺教育孩子最大困惑是? （ ）
a、教育不得法 b、文化素質 c、精力有限 d、家庭成員意見不一致
11、您感覺怎樣與任課老師溝通效果最好? （ ）
a、打**b、面談c、反饋本
12、請你就孩子的性格、品性談談你對你孩子的了解。可舉事例說明。
13、平日裡，你花多少時間在自己孩子身上？（學習、生活等各方面）
14、您希望老師對您的孩子哪些方面給予更多的關注？
15、對班主任的建議和要求是什麼？
二年級家長手冊
塑造孩子一生的關鍵 一 二年級對孩子來說意味著什麼 小學1 2年級，非常關鍵的自信建立時期。小學1 2年級，培養好習慣 好性格的最佳時期。小學1 2年級，自我意識的重要萌發期。小學1 2年級，開發智力的 期 小學1 2年級，激發學習興趣的重要時期。小學1 2年級，學習能力養成的關鍵期。總之，一 二年...
小學二年級家長評語
1 引導要正確 即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中。這裡我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要平等相待 曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥 或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關係 同學關係的處理上重點關照。就是說，在師生關係上，要引導孩子尊重老師 虛心求教，努力適應老師的風格 在同學...
二年級家長會
一 致歡迎詞。尊敬的各位家長 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支援，對我們教育工作的最大幫助。為什麼這麼說呢？因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛...