一指導思想
九年級英語複習第一階段主要是對三個學年以來所學的知識進行必要的梳理和歸納，也是第
二、三輪複習的奠基石。針對學生對已學知識存在部分遺忘的共性，所以這次複習本組決定本著「依綱靠本」和「溫故知新」的原則，一步乙個腳印，對零碎知識進行線條明晰的分類歸納、查缺補漏。要達到這一目的，須精心商討研究，敲定「戰術」。
分步實施，最後達到「超越從第一輪複習開始」的良好願望。
二複習目標
以《大綱》為藍本，以教材、《詞彙表》、《知識能力訓練》、《語篇訓練》為主線，側重於詞彙、片語、句型和語法類別的掌握和運用。同時輔以聽力訓練、閱讀訓練和書面表達的訓練，以達到基礎和能力的雙提公升。
三複習重點
1、單詞、片語和重要句型的歸納和相關拓展、辨析
2、日常交際用語的分類歸納
3、語法系統歸納
4、3a的題型化
5、聽力、閱讀和書面表達的階段訓練
四複習與落實措施
1、單詞以《考試詞彙表》為依據，每天落實三面。具體措施：將英漢分開影印，對照英語寫漢語，對照按漢語寫英語。
2、本組教師分工整理各冊各單元片語，並聽寫落實。
（七上-----李小莉負責；七下-----溫碧瑤負責；八上前半部分------朱曉紅負責；八上後半部分----周冬枝負責；八下前半部分----王冬梅負責；八下後半部分-----李再忠負責）
3、教師仔細研究手頭決定使用的所有資源，精心備課，做到教材任何章節重難點有準備、有計畫地訓練。
4、基礎落實的同時，拔高題有序配套進行。
五複習時間安排
（從3月12至4月18號，期間大約37課時）
六閱讀指導
完形填空除了以上閱讀文段須注意的四點外，還要注重詞語用法搭配的幾個方面：（1）詞語的多義和多用；（2）同義詞.近義詞的辨析；（3）詞形變化；（4）詞語的習慣用法和適用場合及其固定搭配；（5）詞序。
九年級歷史下冊第一階段試題
2011 2012年度第二學期第一次階段檢測 歷史試卷 分值 60分 一 選擇題 每小題只有乙個選項符合題意，請將正確的選項填在相應題號的空格內，每小題2分，共30分 1 我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，據目前考古發掘材料，我國最先種植水稻的先民是 a 元謀人 b 北京人 c 河姆渡人 d 半坡...
2023年國培計畫 英語 第一階段作業
內容解決問題的設想與主要內容多 課件在教學中已經得到廣泛的應用，它能使課堂教學更生動 直觀 形象新穎。為了給學生創設更好的學習環境，我們都會在教學中使用多 都想有效地增大學生與英語的接觸量，激發學生的學習興趣。但是在自己的教學中使用多 較為盲目。為了避免盲目的使用並確保孩子學習英語效果的提高，如何更...
四年級第一階段總結
本期是四年級第二學期，其素質教育的要求是 著重進行篇的訓練，加強深入理解課文內容 概括中心思想 理清層次的訓練，重視培養觀察 分析事物和連段成篇的能力。我校四年級兩個班語文基礎差，而學習方法和習慣都未養成。那麼，我們在四年級語文的閱讀教學中，應該採取哪些新的教學方法來進行教學，從而提高學生的語文素質...