百益小學2023年教育處期中工作總結

本學期前半期，教育處在校領導的正確指導下，以「精細化管理」為指導，帶領全體班主任憑著團結協作、銳意進取、務實高效的工作作風，在全校師生的鼎力支援下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就前半期的工作匯報如下：

總結前半期以來的工作，可以概括為突出乙個中心，即「學生安全」這個中心，抓住一條主線，即「提高學生素質」這條主線，帶好一支隊伍管理，即「班主任教師隊伍管理」，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。

一、突出乙個中心，即突出「學生安全」這個中心

1、開展安全督查，樹立安全意識

學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。開學初建立健全了各種安全制度，修訂了各種預案，平時起早摸黑，深入管理，真正做到安全制度全面，管理到位，制度落到實處。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，剛開學，在開學典禮上就向全校學生提出要求，各班不定期召開了「安全常規教育」的主題班會，收到了較好的效果。

3、緊急疏散演練活動。

二、抓住一條主線，即抓住「提高學生素質」這條主線

(1)抓不文明行為

前半期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說髒話,打架等現象還時有發生,為此,教育處堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養成起到了有利的約束作用。本學期重點加強對學生的文明禮儀教育,衛生習慣的養成得到明顯改善。

(2)抓班會課質量

本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每兩周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。

（3）抓養成教育，堅持不懈。

本學期，教育處加強了班級常規評比，值周教師對紀律、衛生的檢查及時總結並進行評比；學校還經常組織學校所有領導和班主任教師、值周教師一起對全校清潔衛生進行檢查評比，通過值周老師不懈努力,沒有發生重大安全事故。

(4)抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計畫,有布置,有檢查,發現問題及時整改。

三、帶好一支隊伍管理，即「班主任教師隊伍管理」。

班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。

1、制定了班主任管理計畫，要求各個班主任開學前有計畫，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學生幹部分工協作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。

2、修訂《班主任工作考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學校班主任考核辦法，在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到幹好幹壞不一樣，干多幹少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。

四、舉行系列活動，豐富校園文化生活

為提高德育效果，本學期教育處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，創設良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設，不斷提高學生的道德認知度。

開展的大型活動情況如下：

（1）前半期各班開展了多種主題班隊會（學雷鋒月系列活動、文明禮儀教育、經典誦讀等），活動中各班都能精心準備，活動質量高。

（2）加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導和教育，對學生進行交通安全知識教育，使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

半學期以來，工作中雖取得了一點成績，但還有許多不足，如個別班主任工作不負責，工作拖拖拉拉，學生管理的精細化程度不夠（衛生習慣、文明禮儀等教育不到位）；工作方法的藝術性不夠。

總之，在領導的支援關懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了前半期期的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校後半期的教育工作會更進一步。