「弗洛格」公司員工培訓需求調查方案（試行）一、工作目的
為服務2012秋季學期弗洛格公司經營發展目標，提公升弗洛格員工素質及能力。億童公司銷售人員將提供針對2012秋季目標、基於工作績效和符合員工偏好的培訓。為使培訓達到實效性，制定更加精準的培訓科目。
避免出現「為培訓而培訓」的形式化，培訓課程與實際工作不符，受訓員工不支援等負面情況發生。特組織培訓需求調查，制定此調查方案。
二、培訓調查專案團隊
組長：弗洛格總經理
組員：弗洛格主管，億童張德元經理
三、培訓調查實施時間
5月21日到5月31日
四、培訓需求調查的工作流程及負責人
弗洛格總經理弗洛格主管弗洛格主管弗洛格主管弗洛格主管億童張德元經理億童張德元經理
五、培訓需求調查工作時間推進表：
六、培訓調查方式方法（僅供參考）：
1. 組織分析三個步驟
① 2012秋季學期弗洛格經營發展目標
② 哪些崗位需要培訓，哪些人需要培訓，大體培訓框架是什麼③ 需要哪些資源支援培訓，內部（場地、裝置、資料）和外部（億童或其他廠家講師）分析
2. 崗位及對應能力分析5個步驟
① 查閱崗位工作說明書
② 分解工作任務，列出具體工作清單
③ 分析工作任務所需的知識、技術、能力和其他要素④ 界定哪些任務以及相應的知識、技術和能力可以通過培訓開發獲得提公升⑤ 確定培訓與開發需求的優先順序順序
3. 崗位能力差距3個步驟
① 員工及組織當前期望績效
② 員工及組織當前實際績效
③ 分析對應績效差距
4. 收集員工培訓需求方法
① 訪談法（見附表）
② 問卷調查法（見附表）
③ 「360度」反饋法（上級、平級、下屬、績效表現）注：培訓調查應注意的誤區
1. 為了需求分析而做需求分析，把手段當目的2. 過分偏重員工需求而忽略組織績效
3. 濫用問卷調查，問題泛泛走過場，一定要有溝通過程七、附件——培訓調查**（下頁）
億童銷售一部肖高偉
2012-05-20
附表1——訪談工作表
附表2——培訓需求問卷調查
附表3——個人培訓需求的調查問卷
校本培訓需求調查方案
從總體角度來看，農村學校的校本研修轟動發展不平衡，層次不高，尤其是創新舉措不多，在具體實施過程中，還存在許多值得完善的地方。三 思考與建議 1 抓住校本研修的根本，調查認為，要解決基層學校教師校本研修活動被動低效局面的基本條件是觀念的更新。在強調觀念先行的同時，更要注意觀念的改變需要依託具體可感的行...
2023年培訓需求調查方案 一
湖南九鼎科技 集團 一 目的 通過對公司層級 職能部門員工的培訓需求調查，為2012年公司 部門培訓計畫的制定提供依據。二 目標 三 責任人 每個職能單位指定一名責任人，要求是中層副職以上人員，具體負責本部門的培訓需求調查工作。四 方案描述 此次培訓需求調查問卷共由二部分組成，分別為 1 員工培訓需...
B060572023年度培訓需求調查方案
2008年度培訓需求調查方案 一 目的 針對公司2007年的培訓情況，通過對公司內部員工 管理人員的培訓需求調查，為2008年部門 公司培訓計畫的制定提供依據。二 目標 三 方案描述 此次培訓需求調查共由五部分組成，分別為 1 培訓需求調查表 員工篇 附件一 2 培訓需求調查表 中層管理人員篇 附件...