星星幼兒園財務報告書

星星幼兒園

2010-2011下半學年財務報告書

一：幼兒園基本情況

星星幼兒園是一所創辦於2023年的民辦幼兒園，本園設四個班級（學前班，大、中、小班），年末學生人數120人，平均學生人數115人。年末教職工人數為9人，其中教師6人。學校資產總額達到35萬元，教學、活動面積千餘平方。

二：本期教育投入情況

2010-2011學年下學年教育費用總投入結構表單位：元

1. 學校在新學期開始時的資產總額達到350000元，與上期相比增加150000元，增長率為42.86%。

本期新建3個教室，總費用累計為100000萬元，使學校可用教學教室達到6個。興建新教學活動場地的投入佔本學年總投入的66.67%，亦是本期資產總額增加的主要原因。

2. 本期新增加一輛五菱麵包車，以供接送學生之用，校車購入總價值為40000元，佔本期總投入的26.67%;另新更換了一批電視、電子琴、室外兒童玩具等總計10000元，佔本期總投入的6.

66%。

三：本期收、支情況

2010—2011學年下學年總收入結構表單位：元

2010—2011學年下學年總支出結構表單位：元

由以上兩表可以看出本期毛利潤為9900元，本期收入主要有兩部分構成，即學生學雜費和交通費，其中學雜費收入佔到近87%。本期支出總額為31500元，教職工薪酬支出佔總支出的69.84%，其他方面的支出主要在校車方面。

本園辦園伊始就以「為廣大農村適齡幼兒提供更好的學前教育服務」為宗旨，不計較學園的利潤多少。本期收入的76%以上皆反饋與學生，充分體現了辦學的基本理念。

四、總結

本園辦學規模小，生源亦相應較少。因此形成的資金特點是：收入較少，支出也較少。

但支出的質量較好，學校的其他資金收入，如公益捐助、財政專項撥付等收入甚微。由於學校資金收入形式單一且金額過小，為學校的後續發展設定了障礙。學校應嚴格按照縣教育局的規定，制定資金預算制度，合理高效的利用資金，做到取之於學生，用之於學生。

在以後的學期內，逐步增加教職員薪酬待遇，繼續加大學校在基礎設施和教學設施投入，改善辦學條件和辦公環境，提高教學質量。為學校教學教育工作更上一層樓提供強有力的保證，為廣大適學幼兒繼續提供高標準的求學服務。