培訓管理閱讀體會及摘要

二．培訓是什麼

要研究關於培訓的問題，我們首先要弄明白：培訓是什麼？英國官方培訓委員會認為：

所謂培訓是指通過正式的、有組織的或有指導的方式，而不是一般的工作監督、業務革新或實踐經驗，獲得與工作要求相關的知識和技能的過程。

我認為，我們可以從以下幾個方面來理解培訓的含義：首先，培訓是乙個有組織有計畫的、連續的系統過程。這個過程開始於培訓需求分析，通過確定培訓目標，設定培訓計畫，選擇培訓方式，最後對培訓效果進行評估，進而反饋修正。

其次，培訓是企業人力資源開發的核心環節，對人力資源培訓開發的投資可以為企業帶來豐厚的長遠的回報。通過對員工潛在能力的開發，可以促進員工全面充分的發展，從而給企業帶來無盡的生機與活力。再次，學習是培訓的本質。

培訓可以是員工的行為、潛能、思維等產生較為持久的變化。培訓增加了員工學習的可能性，而員工學習可能性的提公升又增加了員工個人目標和企業發展目標實現的機會。最後，培訓的最終目標是實現企業發展與員工成長的和諧統一。

對企業而言，實施員工培訓的最終目的在於提高企業的競爭力。而反過來，具有競爭力的企業則可以為員工提供更多的培訓機會。作為培訓的成果，員工的工作能力會得到提公升，在現有崗位上的工作也會更加出色，從而有能力承擔更大的責任、滿足更高的要求，由此帶來企業進一步發展。