如何提高煤礦安全培訓的質量

2022-04-03 06:46:52 字數 947 閱讀 2751

本文在簡單的介紹了當前的安全培訓活動面臨的不利現象的前提之下,重點的通過分析近期機構要素,指出了提公升安全品質的思想,對於促進單位有序發展來講意義非凡。

關鍵詞:煤礦安全;培訓質量;培訓策劃

1 煤礦單位安全培訓中面對的不利現象

1.1 過分的關注活動的規定,而不重視其獲取的實效

現在在絕大部分的煤炭單位裡,它們只是關注培訓的規定,單純為了躲過相關單位下達的指令,只是表面性的活動,並不關注它獲取的具體意義,只是關注按期開著你的複訓活動,對於平時的監管等並不重視,更不用說形成一定的環境了。就算是在開展複訓活動的時候,也有著一些過分的重視形式,重視外在意義的不利現象。不管是相關的負責人亦或是進行活動的具體工人,而且就連那些開展培訓的組織都將其看成是一種外在表現,其具體的講課內容非常的繁瑣,沒有實際意義,和具體工作之間沒有有效地銜接。

對於相關的規章制度的的宣傳不是很到位,對於常見的問題的發生原因等的簡述不是很合理,更沒有合理的講解救護等內容,開展培訓的工作者並非是積極有效地進行,因而其熱情和主觀性無法體現出,他們認為只需進行好培訓活動,對於其中學習到了具體的什麼東西來講,並不關注。正是因為這種現象的存在,使得活動無法順利的開展。

1.2 看中知識傳遞,輕視能力提公升

現在很多組織在對具體工作者開展培訓的時候,並未分析到培訓的工種和內容等要素,並沒有按照具體的職位等區分,不按照層次進行,而且不按照具體的領域規定來開展,按照完全一樣的培訓措施,重視理論分析,不重視對其具體能力的培訓,具體的操作能力是工作者在開展活動的時候最為看中的。

1.3 過分的看中知識講述,輕視革新活動

現在很多機構,並未認真的開展培訓措施的探索和革新活動共,在具體的形式上通常是按照理論授課的模式來進行的,按照傳統的灌輸模式進行,無法按照形式多樣的措施來分析,不具備濃厚的興趣,很顯然接受知識的人必然會覺得沒有實際意義,其效果必然不是良好。開展培訓的工作者都是從具體的基層中開展工作的,他們的綜合素養並不是很高,此時從具體的場地到實際的課堂中,必然不能有效地融合在一起。

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