松松花江中學2012學年第一學期班容班貌檢查評比方案
一、活動目的：
為了進一步加強學校校園文化建設，改善環境衛生，營造優美的育人環境，讓學生在潔淨優美的環境中感受美的氛圍，接受美的薰陶，引導美的行為，得到美的昇華。
二、活動主題： 「精緻班容和諧班貌」
三、檢查評比時間：2023年10月29日
四、檢查內容：班級文化建設、班級內務、黑板報
（一）班級文化建設
（1）班級牆報布置：圍繞「幸福班級」為內容布置。其中一定要體現「幸福」內容。
（2）做好教室的環境布置，讓班上的牆壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香和幸福。此外，還可從學生的心情出發，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用盆花、書籤等。
（二）班級內務
（1）教室衛生及桌椅子擺放。班級學生的桌椅在中午或者下午及放學時都要整整齊齊，要形成班級的乙個習慣的養成和學生必須懂得遵守的規矩。
（2）學生個人衛生。衛生的保持也是檢查的內容之一，檢查將不定時的進行，目的只有乙個就是讓學生養成保持清潔的習慣。
（三）黑板報
出一期「幸福班級」黑板報，要開闢類似 「你我他的幸福」「幸福指數評比」這樣的欄目，營造書香氛圍。內容各班自定，可將學生的優秀作品（讀書成長記錄、故事插圖繪畫、書籤等）張貼在教室裡或**及配文展出，設計笑臉牆等等來營造班級幸福氛圍。
五、評委：各班主任和各班班長
六、評比方式：檢查日當天，各評委自行到各個班級檢查，並寫好分數及反饋意見。**統一交政教處。
七、獎項設定
一等獎：3名二等獎：6名三等獎：9名
松花江中學政教處
二○一二年十月
評分標準：
室內環境
規範化要求：
1、教室文化：有班級布置等，要求張貼規範、布置合理、內容充實。
2、桌凳：橫豎一條線、布置勻稱。
3、衛生工具：一律放在學校安排的指定位置（後牆櫥內），要求整齊擺放。（班級垃圾桶要統一放置在教室後牆）
4、黑板擦：一律放在講台的粉筆盒內。
5、粉筆和粉筆盒：講台桌的右上角。
6、書本：放入課桌、書包裡面或個人桌面左上角，並按大小整齊擺放。
7、學生課桌：桌櫃裡面書本整齊，無廢紙雜物。
8、地面：地面整潔，不得有廢紙雜物。
9、桌凳、講台、窗戶無灰塵，牆壁和天花無蜘蛛網、汙跡等；桌椅整齊、乾淨，室內公物完好無損。
其他雜物一律清理乾淨，公物要責任到人，保持室內清潔、整齊、規範、有序。
評分標準：（60分）
1、室內布置：整潔、美觀、大方（20分）
3、班級整體設計：布局合理、設計新穎，充分體現班級、年級特點。（要有針對性、實效性、永續性）（40分）
室外環境
規範化要求：
1、牆面：無腳印等汙跡，如有要及時清理。
2、走道：無廢紙雜物。
評分標準：（10分）
1、走廊乾淨、整潔。（5分）
2、窗台、玻璃無灰塵、筆跡等。（5分）
黑板報規範化要求：
1、內容：健康向上，具有一定的思想性和教育性，主題鮮明。
2、版面設計：版面布局合理、設計新穎、版面整潔。
3、色彩：色彩搭配合理、協調，視覺效果良好。
4、報頭及圖案：圖案清晰、緊扣主題、搭配合理。
評分標準：（30分）
內容：10分版面設計：10分
色彩：5分報頭及圖案：5分
班容班貌評比方案
為營造良好的班級文化氛圍，為學生創造乙個良好的學習環境，本學期舉辦班容班貌評比活動。一 參評年級 各年級二 評比時間及主題 主題 建立德育特色班級 三 評比內容 一 黑板報 二 課室的規範化布置 四 評委 待定 五 評比細則 一 黑板報評比細則 1.必須緊扣本月主題 2.評比方法 去掉最高分和最低分...
班容班貌評比方案
內鄉實驗高中 班容班貌檢查評比活動通知 為營造良好的班級文化氛圍，為學生創造乙個良好的學習環境，本學期中學校定於在12月9日下午第四節舉辦班容班貌整理評比活動。一 參評年級 全校所有班級 二 整理時間 12月9日課外活動 三 評比時間 高一 12月9日晚飯小預備後 高二 12月9日夜讀期間 高三 1...
渡口學校班容班貌評比方案
為加強班集體及校風建設性，營造良好的學習環境和學習氛圍，增強班集體榮譽感，形成一種蓬勃向上的良好校風，特進行本次班容班貌評比活動。一 評比內容 1.班級衛生 包括走廊 板梯 2.班級文化建設 黑板報 讀書角 四表三薄 二 評比時間 2015年10月5日 星期四 三 評分細則 1.教室衛生 40分 教...