大學生黨員社會主義核心價值觀的教育研究

2022-03-26 11:36:41 字數 885 閱讀 2454

作者:於磊

**:《科教導刊》2023年第14期

摘要大學生黨員在高校學生群體中起到模範帶頭和價值導向的作用,以大學生黨員價值觀形成和發展的特點出發,研究**大學生黨員社會主義核心價值觀的教育原則,豐富大學生黨員教育的理論體系。

關鍵詞大學生黨員社會主義核心價值觀價值觀教育

中圖分類號:g41 文獻標識碼:a

核心價值觀是乙個國家和民族最重要的精神支柱,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀,即「富強、民主、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善」。①大學生黨員群體是高校學生中優秀的先進代表,是具有模範帶頭作用的骨幹隊伍,是我國社會主義事業建設的精英分子。做好大學生黨員的社會主義核心價值觀教育工作,充分發揮大學生黨員的先鋒模範和價值導向作用,是保證高校是高校思想政治教育工作的重點,也是大學生社會主義核心價值觀構建的關鍵。

1 當代大學生黨員價值觀的發展特點

1.1 具有明顯的先進性

一方面,能夠加入黨組織的大學生都是思想先進、表現突出的優秀分子,他們政治素養較高,再加上入黨前的教育學習,對社會主義核心價值體系和社會主義價值觀呈現較高的認可率,肯定黨在我國社會主義事業發展過程中的優越性。調查資料顯示,在「對社會主義核心價值體系的認知」這一問題上,年齡處於21~25歲之間的人群認同率最高,其中黨員的認同率是普通群眾的5倍。另一方面,大學生黨員作為集體中的佼佼者,具有較強的學習能力,更易於接受新鮮事物。

1.2 具有相對的矛盾性

當代大學生黨員的價值觀形成具有矛盾性。這是因為較高的政治敏感度卻尚未形成穩定的價值觀,使大學生黨員在關注政治、社會事件時受到多元文化思潮的影響,在實際應用黨的理論和方法時也容易受到表面現象的困惑,缺乏準確的判斷,產生價值迷茫。他們的價值觀中既受傳統文化思維的影響,也帶有時代的烙印,即使是優秀的學生群體也避免不了在面對價值選擇時處於矛盾的狀態。

大學生黨員如何帶頭踐行社會主義核心價值觀

大學生黨員作為學生中的先進分子,作為個體,他們是大學生群體中的一員,而作為黨組織的一員,他們又是大學生中具有共產主義覺悟的先鋒戰士。這種身份的雙重性,決定了大學生黨員先進性的雙重屬性,那就是既要體現出大學生的屬性,又要體現出黨員的先進性。他們應該具有更加敏銳的政治意識和更加堅定的理想信念,同時他們在...

構建當代大學生社會主義核心價值觀

張家口學院藝術設計系谷莉 黨的十八大報告指出,社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義的發展方向。我們大學生只有自己學習和踐行社會主義核心價值體系,堅持崇高理想追求,弘揚偉大民族精神,塑造文明道德風尚,才能健康成長為社會主義建設的有用之人。大學生是成長的群體 發展的群體,正處於人生發展...

社會主義核心價值觀心得

滄海桑田,在新中國成立之後,一切百廢待興,中國的主人 人民投入到了轟轟烈烈建設生產的大潮之中,雜交水稻之父袁隆平征服了飢餓,改變了世界,地質學家李四光打破了中國貧油論,鐵人王進喜以 識字搬山 的意志克服重重障礙。社會在一步步發展,隨著鄧爺爺的一聲令下改革開放的浪潮接踵而來,經濟 地位 生活水平也發生...