兩峪鄉中心學校課內比教學活動總結

2022-03-23 07:17:45 字數 3303 閱讀 2370

兩峪鄉中心學校教導處 2023年12月

為積極響應湖北省教育廳關於在全省教師中開展「課內比教學、課外訪萬家」活動的統一部屬,保康縣兩峪鄉中心學校照保康縣教育局的統一部署,結合我校實際,教師在學校統一組織下,於2023年10---12月開展了「課內比教學」活動。中心學校黃校長等領導高度重視、本部校長黎國華親自督導、所有中層以上幹部深入課堂,形成了「人人參與、同台競技、共同提高」的教學比武熱潮。通過比賽,賽出了成績,賽出了效果。

在「課內比教學」活動中,產生了敖華東、李家元、丁小英、欒祥虎、謝誌映等校級「教學骨幹」。我校教師參與率為100%,參賽教師合格率100%;90分以上的有13人,優秀率達100%。現將本階段工作總結如下:

一、領導重視、嚴密組織

這次「課內比教學活動」,學校非常重視,成立了活動領導小組,先後召開教師的動員大會和骨幹、評委的培訓會,大力宣傳發動,中心學校校長、本部校長、主任親自上陣,營造良好的教研氛圍。制定了詳細的活動方案,嚴格按照「課內比教學活動」的方案實施,確保了本次活動的有序進行。

二、準備認真、效果顯著

本次活動,其目的是營造濃厚的教學研究氣圍、提公升教師教學水平,為明年春季全縣的「課內比教學」活動預熱、推薦參賽選手,全體教師積極把握鍛鍊提公升的機會,各位參賽教師準備都非常充分,比武活動中教師們精心設計教學情境,紛紛採用課件、歌曲、**、情景對話等學生喜聞樂見的形式,為學生創設乙個個自由、寬鬆的語言交往和學習環境;使學生「想說、敢說、能說」,並充分感受學習的樂趣。在比賽過程中,參賽教師都能充分運用教學新理念,以嶄新的視角進行教學,善於虛擬教學場景,做到了師生互動、生生互動,完全置身於真實課堂;且語言生動,教學設計新穎。大部分參賽教師都能在規定的不超過25分鐘時間內完成教學任務,充分展現了各自的教學技能和水平。

此次比賽各位教師都充分展示教學才藝,體現了教師群體積極進取的精神風貌,展示了各自的教學風格,使廣大教師的教學能力和水平得到了提公升。特別是我們的姜艾芝主任、欒祥虎主任和敖華東老師都認真做好了黨員幹部示範帶頭作用,親自上陣,為教師們展示了不同尋常的教學風采。

三、形成常態、突出實效

我們在實施比教學活動時把課堂教學競賽和各組的教研活動結合起來。在觀摩各位教師的課堂教學時把學生年齡特點、教材性質、教師教學結合起來,以期更有針對性和實效性,力爭解決教學中存在的一些帶共性和個性的實際問題。對於這次活動,我們認為不僅是課堂教學競賽活動,更是難得的全員教研活動,在每次評課時,聽課教師都會從不同角度提出自己的觀點和改進建議,真正使每位教師都有所獲,在活動中成長。

兩峪鄉中心學校為紮實有效的開展好「課內比教學」活動,更好的促進教師專業成長,進一步提公升校本研訓的深度和各學科「課內比教學」的有效性,制定科學合理的「課內比教學」 比賽活動方案,使「課內比教學」比賽活動回歸「常態化」。一是比賽科目安排「常態化」。學校統籌安排語文、數學、英語和綜合教研組的「課內比教學」的活動,不搞突擊比賽活動,學校結合實際情況安排老師上課比賽,最少一節,最多兩節,並且在時間上保證教研組老師聽課時與他們自己的上課時間不發生衝突,這樣既保證了學校正常教學活動不受「課內比教學」活動的干擾,又不額外增加評委和聽課老師的負擔,老師們還可以跨學科進行觀課活動,保證了比賽的實效性、觀摩性和示範性。

二是比賽時間安排「常態化」。教研組每週安排兩次集中說課活動,每天都安排本教研組老師進行聽課和評課活動。活動結束時,根據我校結合保康縣教研室《保康縣初中課堂教學評價標準》及我校實際制定的《兩峪鄉中心學校生本課堂教學評價標準》和《保康縣初中說課評價標準》、《保康縣初中評課評價標準》等對講課、說課、評課教師的情況現場評分,現場亮分,現場登分、統分,保證比賽活動的真實性、公平性和有效性。

三是考評機制「常態化」。學校評委組評委、各教研組每週都對教師的校本研訓活動情況進行考核,考核結果與教師績效考核掛鉤。四是比賽教師的教學反思「常態化」。

每天都有參加「課內比教學」活動的上課老師,根據自己的上課情況的真實感受和評委、聽課老師的議課寫出教學反思,學校擇其優者推薦參加各種評比活動。

四、細處著手、求真務實

兩峪鄉中心學校「課內比教學,課外訪萬家」活動在兩峪鄉中心學校黃文華校長、本部黎國華校長的指導下,教導處、政教處、各個教研組紛紛積極響應,分別制定詳細的方案和計畫,從「細」處著手,保證了活動的務實性和有效性,使「課內比教學,課外訪萬家」活動紮實有效向前進。一是組織培訓「細」。學校抽出專門時間首先對學校校委會班子成員進行理論培訓,以引起學校校委會班子的高度重視;其次是召開教學管理人員會議,對學校教學管理人員包括分管教學的副校長、教導處主任、各個教研組長等進行專項培訓;第三是利用全體教師會對所有教師進行「課內比教學,課外訪萬家」活動的專題動員、培訓會,武裝思想,提高認識;二是方案、計畫「細」。

教導處根據襄陽市教育局、保康縣教育局關於「課內比教學,課外訪萬家」 的活動指示和要求,制定了切實可行的詳細的「兩峪鄉中心學校『課內比教學』」活動方案。從活動的「指導思想、活動主題、活動目的、活動內容、活動要求、活動安排及階段、獎懲措施、組織管理、宣傳報道、檔案管理」等方面一一制定了詳細的操作性強的活動方案;各個教研組又根據學校的「課內比教學」的活動方案,分別制定的更加詳細的教研組活動計畫,把學校參加對每位教師「課內比教學」的評審組、教研組的教師的講課、說課、議課時間進行具體安排,讓每個環節的工作都落到實處,不走過場;三是過程資料「細」。學校對「課內比教學,課外訪萬家」活動的過程資料,分別安排專人負責整理,教導處、各個教研組建立反映「課內比教學」活動的過程電子和紙質資料檔案;四是督導「細」。

學校結合我校實際(規模小,每個年級僅乙個班),由校委會領導班子成員、教研組長組成評委組,使我校每一節「課內比教學」活動,都有領導、教研組長、教研組成員參加,保障活動管理到位,督促到位,指導到位,也從而保證了活動的有效開展。

本學期的「課內比教學」活動雖然暫告乙個段落,但還有很長的路需要我們去探索、去進取。結合我校的《課內比教學活動實施方案》,對明春我校的「課內比教學」活動,我們的工作思路打算如下:

一、 總結反思、宣傳動員

明春開學後兩個星期內,對我校2023年秋的「課內比教學」活動進行全面的分析總結,引導所有專任教師結合本人所帶學科特點進行總結、反思,重點是針對課堂教學環節的設計完善和課堂教學藝術的提高進行總結、反思。

二、 全員再練、提高自我

在進行總結反思後,組織我校全體教師進行2023年春的校內「課內比教學」活動,要求人人參與,力求是我們每個專任教師的課堂教學水平能夠通過不斷地強化訓練得到提高,對課堂教學存在問題或沒有提高的教師要求進行反覆練,務使其認真對待,提高水平,達到人人提高的目的。

三、 優秀展示、推廣成績

針對2023年春我校第一輪「課內比教學」活動的成績結果,推薦產生出我校參加縣「課內比教學」的教師,由教導處統一安排組織該批教師進行磨課、練課活動,其他教師進行觀摩學習,並幫助其進行分析、總結、反思,為參加縣「課內比教學」打好基礎。同時對我校的「課內比教學」活動進行全方位的總結,對我們取得的成績進行宣傳推廣。

我們相信,在教育局領導下、在教研室指導下、在中心學校的督導下,我們將會以更加飽滿的熱情,更加激昂的鬥志,把我校的「課內比教學」活動開展的更好,將我校的教育教學工作做得更好。

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