2014—2015學年度第一學期
初二三班班級德育總結
招遠市魁星路中學路清平
在本學期的教學過程中，始終遵循"五育並舉，德育為首"的原則，做好德育工作。地理學科具有極其豐富的德育教學內容，德育教育又是
搞好教學工作乙個必不可少的組成部分，是形成良好學風的關鍵。現將德育工作總結如下:
一，結合國情進行愛國主義教育本學期地理教學的主要內容為中國地理，蘊涵著豐富的愛國主義素材。如遼闊的疆域，旖旎的風光，多彩的民族風情，使學生體會到社會主義祖國繁榮富強，蒸蒸日上。教學中，用美的語言創設情境，引起學生的共鳴，激發學生的民族自豪感。
並通過介紹科學家熱愛祖國的事蹟，介紹我國地理上的科學技術貢獻，介紹我國現代的科學技術成就。講述祖國建設的發展前景及其對青年一代的殷切期望。進而豪情滿懷，樹立遠大志向，好好學習，為偉大的社會主義建設貢獻力量。
二，結合本地實際，進行熱愛家鄉的教育引導學生根據所學的地理知識，了解家鄉的地理環境和地理特點，用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識，認識其存在的差異，同時培養學生**，求實的科學精神，使學生潛移默化的受到辯證唯物主義教育，結合鄉土實際和特色，教育學生熱愛家鄉，立志建設家鄉。並為學生形成科學的世界觀奠定基礎。
三，培養科學態度地理學是一門社會科學。地理教學對培養學生的科學態度有重要作用。以身作則，培養學生尊重事實，嚴肅認真，按科學規律辦事的態度。
鼓勵學生從實際出發，獨立思考，積極參與各種科學活動。
四，培養刻苦的學習精神，良好的學習習慣和自學能力地理知識的理解和應用是需要動腦，動手，並克服一定困難才能達到的。特別需要讀圖分析，有的學生有畏難情緒。因此，刻苦學習的精神不僅對學生當前學好地理是必要的，對他們今後的成長也有重要意義。
因此，我在教學中經常鼓勵學生克服困難培養刻苦學習的精神。培養學生良好的學習地理的習慣，對學生的學習很重要，培養學生認真觀察，勤有思考，勇於實踐的習慣，發現問題與提出問題的習慣，獨立思考與合作交流的習慣，以及運用所學知識解決簡單問題的習慣。
五，進行可持續發展教育教育學生正確對待我國人口，資源，和環境問題，進一步養成積極向上的人生態度，依法規範自身行為和影響他人，並以力所能及的實際行動保護環境，節約資源和能源。將人口觀，資源觀，環境觀以及可持續發展觀教育滲透在教學過程中。
總之，在這個學期的教學實踐中，我更加體會到了德育工作的重要性。積極用良好的思想道德武裝學生的頭腦並結合地理教育的實際加以運用。在以後的教學中，這項工作還要長抓不懈，以促進學生的全面發展。
小三班上學期德育總結
讓幼兒熟悉一日生活常規。熟悉幼兒園環境，穩定情緒，較快的適應集體生活。高高興興的上幼兒園。2 禮貌教育 進行初步的禮貌教育學說 早 好 再見 等禮貌用語。十月份 1常規要求 幼兒盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前 便後要洗手，和洗手的正確方法。2進行 十月一 愛節日教育，培養幼兒愛祖國 愛家鄉的情感。...
初二三班德育工作計畫
5 認真完成學校分配的各項任務，搞好學校組織的假日活動 主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。我們班在學校年級組織的各項活動中取得了很多不錯的成績，比如運動會總成績一等獎，一二九話劇特等獎，寒暑假的各項徵文數量也是較多的乙個班。這些也更加督促了班級的學生和我更加努力的完成即將迎來乙個又乙個挑...
初二三班感恩母親節活動總結
感恩 是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，我們班級在學校的總體安排下，開展了感恩教育系列活動，通過教育，讓學生學會了知恩圖報，不忘父母之恩 師長之恩 知遇之恩 幫扶之恩 並以自己的實際行動踐行之，使 滴水之恩當湧泉相報 之情感生根 開花 結果。回顧活...