人生的道路，坎坷不平，但你不努力向前邁進，是不會成功的；人生的天空，風雨不測，但你不經歷風雨，是見不到彩虹的．．．．．．
「哎呀！太難看，不要弄了！！！」我皺著眉頭，嘟著小嘴，十分不悅地亂蹦亂跳。看！這就是6歲的我，因為彩陶做得不理想而大發脾氣。
「哼！跳繩有什麼意思？不會就不會，我不要跳了！
」我甩掉剛買的跳繩，忘記買時的興奮，氣惱地跑走。瞧！這就是8歲的我，一時興起玩跳繩的念頭，卻因跳不多而憤憤拋下跳繩的時候。
現在我是乙個六年級的大孩子了，當看到試卷上的作文題目是讓寫挫折時，小時童稚和愛發脾氣的我闖入我的腦海，兒時的我面對挫折，只知道發脾氣。現在想想，這樣只會讓挫折狂笑，笑我無法經歷一點點失敗，笑我這般軟弱無能，笑我如此地掩飾自己的缺點。
如今長大的我，懂得了挫折的真正意義。誰的人生沒有挫折？如果成功是光明，那麼挫折就是光明背後的影子，有光才有影，有影必有光，這兩者是互補不可缺的。
看看那些富有的人，他們並不是天生就有財富，那是經歷了無數失敗後，領悟到了挫折的真諦，才獲得了成功。發明家愛迪生，他不是經歷了九十九次失敗，才換得一次成功的嗎？美國**林肯，也是經過多少努力，才成為大家信任的**。
如果成功是芳香撲鼻的花朵，那挫折就是襯托它的綠葉；如果成功是美麗的大自然，那挫折就是尋找大自然的眼睛；如果成功是豐收的秋天，那挫折就是播種的春天！
不要畏懼挫折，當它來臨時，請你堅地的微笑，勇敢地說不，失敗是成功之母親，挫折是喜悅之父，所以，面對挫折，請努力加速奔跑，向著理想大聲歌唱，向著未來放肆舞蹈。只有這樣，那條成功路上的風景線——挫折，才會讓你見到彩虹，指引你走向光明的成功路．．．．．．
身邊的故事 愛的風景線
故事三 愛的奉獻 她是我們幼兒園的 藍精靈 因為在世博會期間，她被分配到軌道交通世博志願者的崗位上，她代表學校執行了此次世博志願者的任務。志願者工作是忙碌的，疲憊的。一整天的工作，除了吃飯和短暫的休息，一直都得堅持在自己的崗位上，工作雖然簡單，但需要一直重複勞動。她每天面對超大的 雖然大多數都是問路...
校園裡的一道風景線
在我們的校園裡，有許多美麗的風景線，如高大的教學樓 寬敞明亮的教室 美麗的小花園而我心中最美的校園風景線就是假山。進入學校的大門，首先映入眼簾的就是高大的教學樓，往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建築豐富美麗，假山上，有一條彎彎曲曲的石階小路，繞著假山盤旋而上，一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭...
關於挫折的作文 所謂挫折
曾經一度迴避這類話題作文。所謂挫折，在從前的我看來不過只是乙個符號 乙個書上常常出現的名詞 一種激勵偉人前進的動力，而與我無關。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味 題記 自小學開始，我的作文就寫得非常好。敘事 抒情 寫景，得心應手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧著一大疊的證書，並不覺...