實小藝術團組建方案

2022-03-19 06:07:18 字數 4673 閱讀 2165

東海縣實驗小學教育集團

「東方紅」少兒藝術團組建方案

為進一步推進校園文化建設,活躍校園藝術氛圍,提高少年兒童的綜合素質和藝術修養,培養和挖掘少年兒童藝術人才,為孩子提供乙個「展示自我、提公升自我」的校園藝術活動平台,將校園文化和藝術團建設同素質教育結合起來,著力打造實小藝術教育品牌,經研究決定,成立東海縣實驗小學教育集團「東方紅」少兒藝術團。

一、指導思想

弘揚教育強縣精神,彰顯實小教育品牌效應,以「高品質、精團體」為辦團宗旨,以「快樂學習,快樂展示,快樂成長」為辦團理念,培養、挖掘我校高素質、高水平、有藝術天賦的兒童藝術人才,為他們提供展示藝術才華的舞台,為實現「品質教育、活力校園、幸福師生」的美好願景做出新的貢獻,形成我校獨特的藝術辦學特色。

二、工作目標

1.以促進少年兒童身心健康和諧發展為本,以張揚個性、彰顯特色為主題,利用各種教育資源共同為孩子的藝術發展創造良好的環境。努力拓展兒童的藝術表現空間,為孩子搭建乙個展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動舞台,幫助他們提高自我表現的技能和水平,培養每個孩子對藝術活動的興趣,體驗表現過程的樂趣。

2.植根豐富的傳統文化,將藝術教育與地方傳統文化有機結合,培養少年兒童愛祖國、愛家鄉的情結,在文化藝術領域積極開展對未成年人的思想道德建設工作。

3.著力打造一支兒童化、精品化的藝術團隊,使之成為體現我校教育形象,展示我校教育魅力,彰顯我校藝術特色,實現對外交流的載體;實現精英團隊、精品節目、精華人才,確定「一年組團建隊,兩年跨越提公升,三年成果豐碩的目標」,逐步打造實小藝術教育特色品牌。

三、組織機構

總顧問:李豔實驗小學教育集團校長

執行顧問:姜彩清西雙湖校區副校長

陶士南和平路校區副校長

馮尊祥花園路校區副校長

主任:王華集團教導主任

副主任:李冬玲和平路校區教導主任

陸利西雙湖校區教導主任

王學猛花園路校區教導主任

團長:殷曉榮

副團長:和平路校區:劉慧(**)、丁芸(美術)

西雙湖校區:沈印 (**)

花園路校區:張平芳(**)

藝術指導:1.校外輔導員

劉海燕東海縣教育局藝體衛副科長

陸榮東海縣文化館館長

徐素萍東海縣呂劇團副團長江蘇省非物質文化呂劇傳承人

孫潔東海縣文化館

2.校內藝術指導

朱倍漫和平路校區美術教師(美術)

郭錦珠和平路校區美術教師(美術)

殷曉榮和平路校區**教師(**)

唐軍林花園路校區語文老師(書法)

委員 :於波浪、高倩、周麗、吉慧、曹士巧、陸秀蓮、陳超、袁春磊、張亞楠、唐軍林、馬麗娜、劉玉梅、孫志忠、陳淑燁、王秀琴

四、工作職責

(一)藝術團團長

1. 履行藝術團整體工作職責、全面負責藝術團工作、處理日常事務;

2. 負責藝術團工作任務的制定、督促、檢查及其藝術團內的表彰獎勵和懲罰等工作

3. 負責全團的正常運作及對外比賽、演出業務,使藝術團不斷發展;

4. 抓好藝術團成員的思想建設、充分調動成員的工作積極性、負責協調好藝術團與有關部門的關係,爭取各方面的支援;

5. 完成上級組織交給的其他任務。

(二)藝術團副團長

1. 協助團長主持藝術團工作,並負責處理日常事務;

2. 規劃藝術團工作計畫;

3. 協助團長完成各項任務。

(三)藝術指導

負責藝術團節目的指導和策劃。

(四)各分團(隊)長

1. 組織本隊隊員訓練、排練;

2. 與本隊隊員一起編排節目,在專業基礎上起到指導和教練的作用;

3. 及時向團長匯報本隊情況。

五、藝術團的建設

1.依託專業,挖掘資源

藝術團在集團中心教導處指導下開展活動,實行團長負責制,下設和平路校區、西雙湖校區、花園路校區三個分團,以各校**組、美術組的專業藝術教育師資為龍頭,充分利用學校豐富的藝術教育資源,做好藝術團的自身建設工作。

2.遍地開花,打造亮點

周五下午第三節課為學生的快樂週末,各班老師根據自己的特長或學生興趣,設定具有本班特色的班級社團(比如:繪畫、書法、剪紙、朗誦、課本劇等等),做到「班班有主題,人人有特長」,在全校營造濃郁的藝術氛圍,力求讓藝術真正走進校園、走進生活。在此基礎上,選拔有特長的學生組建學校精品社團,三個校區根據自身情況和優勢,打造不同的亮點社團。

3.資源整合、以點帶面

在社團建設方面,和平路校區經過長期打磨,已經初步形成了具有自己特色的亮點社團,擁有一批有經驗的教育團隊,借鑑和平路校區的先進經驗,整合集團優勢資源,以點帶面,推動各校區藝術社團持續發展。

4.廣納英才,打造一流

積極聘請具有豐富經驗的呂劇團和市縣專家指導藝術團的排練工作,提高藝術團的表演水平,為藝術團可持續發展出謀劃策,精心打造我縣一流的少兒藝術團隊。

5.走出校門,實現雙贏

加強與社會團體的合作與交流,爭取社會各界的支援,為學校社團培養人才,實現雙贏。

6.利用條件,廣泛宣傳

充分利用教育集團的有利條件,爭取家長的理解、支援和主動參與,最大程度地發揮其作用。

六、藝術團隊規則(再補充,需要課時計畫等)

1.藝術團成員由1—5年級有一定專業基礎的在校學生組成,每年9月份增補新的團員。

2.每週指定時間段集中進行乙個小時培訓,由指導老師管理,團員在訓練期間要保證訓練時間,3次以上不參加培訓即視為主動退出,有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

3.藝術團成員有參加學校組織及由學校授權的有關演出、交流、對外宣傳、比賽等活動的義務。

4.家長能主動支援和協助教師組織孩子參加各種必要的演出活動,服從團隊管理和安排。

5.少兒藝術團集體參與學校以外單位或個人組織的表演活動,須向集團提出申請,經同意後方可參加。

6.校內培訓期間不得向學生收取任何費用。

七、藝術團活動任務

1.組織實施校內文藝晚會、匯報演出。

2.參加上級部門組織的文藝演出活動、對外藝術交流活動。

3.參加各級各類藝術比賽。

4.經集團授權到相關部門或幫扶學校進行交流演出。

八、藝術團招收物件(各社團團員具體選拔條件,將新增在藝術團章程中)

1、有一定文學表達基礎和樂感基礎的學生。

2、有一定繪畫基礎和天賦的學生。

3、身體健康,身材勻稱,五官端正,活潑大方,有一定的專業基礎及特長培訓經歷的少年兒童。

4、喜歡參加藝術活動,有大膽的表現慾望的學生。

九、藝術門類的設定及其負責人:(以下只是初步設想,各校區也可根據自身情況調整社團)

(一)和平路校區

1.舞蹈隊----負責人:殷曉榮人數:24人

2.聲樂隊(表演唱)----負責人:陸秀蓮曹士巧人數:24人

3.器樂隊----負責人:劉慧陳超人數:20人

4.大鼓隊----負責人:周麗吉慧人數:100人

5.版畫(1)----負責人:郭錦珠人數:15人左右

6.版畫(2)----負責人:於波浪人數:15人左右

7.版畫(3)----負責人:朱蓓曼人數:15人左右

8.版畫(4)----負責人:高倩人數:15人左右

9.版畫(5)----負責人:丁雲人數15人左右

10.藝術體操----負責人:劉玉梅人數:16人

(二)西雙湖校區

1.呂劇社----負責人:陳淑燁人數:30人

2.聲樂隊----負責人:沈印人數:40人

3.朗誦---- 負責人:王秀琴人數:36人左右

4.繪畫社----負責人:袁春雷人數:15人左右

(三)花園路校區

1.書法社----負責人:唐軍林人數:待定

2.朗誦與課本劇----負責人:馬麗娜張亞楠人數:待定

3.豎笛隊----負責人:張平芳人數:40人左右

4.繪畫社----負責人:孫志忠人數:15人左右

十、活動時間安排:

每週五下午第三節課---5:00(乙個小時),有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

十一、組織制定

(一) 紀律要求

1.藝術團是以個人志願、受一定的規章制度約束而組織起來的團體,藝術團團員應服從組織管理,自覺維護本團的名譽

2.藝術團的幹部是藝術團工作、活動的骨幹,必須具有德藝兼備、工作熱情高、責任心強、有吃苦奉獻精神、關心隊員等條件;

3.藝術團訓練、排練和演出,藝術團會議等嚴格執行考勤制度;

4.藝術團成員必須遵守藝術團規章制度,要學習、遵守藝術團章程、制度和紀律。

(二) 獎懲制度

1.制定藝術團考核辦法,按各校隊的工作業績進行考核,各團(隊)長的工作業績將計入學期考核;

2.藝術團為所有成員建立檔案,對活動參加情況和其他方面的表現予以記載存檔,每學年對藝術團所有成員的演出表現、考勤等進行綜合測評,對考核優秀者頒發證書,對考核不合格者予以批評。

十二、亟待解決的管理問題

1.學校教導處應調整學生在校作息時間,實施長短課教學,保證藝術團周五下午活動時間。

2.各班根據自身情況上報社團名稱,利用學校文化與生活資源、地方本土教育資源,使學校藝術教育遍地開花。(此項納入教師考核)

3.所有語數學科老師應積極支援藝術團員正常的活動,不得以任何理由滯留學生,允許藝術團團員作業延期完成。

4.各校指導老師在第四周之前,完成對本校有基礎學員的統計工作,第五周學員選拔完畢。

5.呂劇社的開展和選拔,盡快取得呂劇團的支援,與江蘇省非物質遺產傳承人東海呂劇團徐素萍團長協商活動時間以及相關事宜。

6.各社團負責人截至到第六周制定出台活動實施方案,制定教學內容,根據實際情況和上級檔案精神,準確計畫階段活動成果展示。

7.制定藝術團章程、考核細則等相關制度。

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