工作總結 劉雙龍 1

2022-03-18 18:28:31 字數 1836 閱讀 6743

服裝商貿分院第九屆團總支、學生會十一月工作

總結商貿分院學生會紀檢部:劉雙龍

二0一五年十一月二十七日

前言在十一月份,學校舉辦各種活動來豐富同學們的大學生活,增強學生的課外實踐能力。以下是我十一月份的工作總結。

主體一、第三屆「營銷之星」大賽

以科學發展觀為總領,以「大氣開放誠信圖強」的南昌城市精神為指導,通過獎勵激勵引導、專業老師指導,知名企業全程跟進的方式,幫助在校大學生參與營銷策劃和營銷實踐等比賽過程,鍛鍊實踐能力,積累社會經驗,為大學生提供乙個交流和展現的平台,激發我校學生學習市場營銷知識、參與市場營銷實踐的主動性、積極性,全面提高我市青年學生的創新、創業和就業能力,展示我市青年學生的良好精神風貌,適應我市經濟發展對市場營銷人才的需求,為推進我市戰略支柱產業的更好發展打造乙個良好的人才基礎。希望得到社會的支援。

二、"一圖一景一江服"活動

從剛開始的宣傳工作到最後的一張張精彩完美的畫稿的展出,中間雖然經歷了許多的波折,但是到最後我是快樂的。在宣傳中,我們遭受別人拒絕,受到別人的忽視和冷漠。可是我們仍不放棄,為了是我們的活動完美成功,我們還是努力。

我們知道在未來我們也會遇到這種情況,我們這是在鍛鍊自己。我希望有更多的機會鍛鍊自己。這次就是個機會,所以我快樂,我鍛鍊了自己。

三、 學幹培訓第二講

在這個月,我們學生會舉行了兩次學幹培訓,第一次是關於總結和計畫的書寫,在這堂幽默風趣的課堂上,我們知道如何去規範自己的總結和計畫。第二次主講的是關於心理方面的知識,大家聽得更是津津有味。我相信,通過這兩次的培訓,我們的工作效率會有很大的提高。

四、「119」消防宣傳日

通過開展「119」消防宣傳日活動,有效提高了學生的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了學生對消防知識的了解和掌握。作為當代大學生必須要知道它的重要性,以防發生意外。

五、團學幹部素質拓展

素質拓展加強了同學們間的溝通與合作,培養了大家間的相互信任和協作精神,提公升了團隊的凝聚力,激發了隊友的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

六、"國際大學生節"宣傳日

素質教育是現代社會經濟、科技和教育發展必然產生的理念,大學生素質教育的開展也是世界高等教育發展的共同趨勢,大學生素質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學生的綜合素質的提高,不斷加強素質教育的力度,不斷改革大學教育中不利的因素,培養了一批又一批的高素質的合格社會主義建設者。

七、"初心不變,回憶童年"——「三走」團日活動

冒著凜冽的寒風,我們在操場上舉行了「初心不變,回憶童年」——「三走」團日活動。通過玩小時候的遊戲,來感受童年時候的樂趣。頂著寒風,只為找回童年時代的樂趣。

同時我也感受到了「珍惜」。

八、完成校團委布置的其他工作

1、每週日晚上19:00按時檢查15級班會。

2、每週一下午18:00準時在清十一活動室參加全體會議。

3、每週四18:00參加部門議會。

結語以上就是我在十一月的工作總結,我相信,時間會帶給我們進步,我們會越來越好。加油!加油!

全世界就這麼乙個你,怎能叫我不珍惜。

我要的不多:乙個平平淡淡陪我走到最後的愛人。

幾個瘋瘋癲癲陪我二到永遠的朋友。

不管友情還是愛情,我若離去,後會無期。

我不要你的「對不起」,因為我不想我們「沒關係」。

我媽就生我這麼乙個限量版,不會再有第二個我,愛不愛你自己看著辦。

趁我還在的時候,親愛的你能不能好好珍惜我?

如果哪天我離開了,我會連人帶心滾出你的世界。

就因為你的不珍惜,讓我學會了放棄。

好想和你有乙個未來,無論生老病死。

我希望我跟你的名字能寫在一起,不管是在婚禮的喜帖上,還是在葬禮的墓碑上。

你的過去,我來不及參與,但你的未來我奉陪到底。

工作總結劉輝龍 1

不留安全管理真空地帶 學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書 按照 橫向到邊,縱向到底 的要求,學校消除了安全管理的 真空地帶 上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全 課間 午休,由值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行 上下樓梯靠右行 制度,杜絕事故發生 住讀生的管...

雙龍小學2023年春季工作總結

雙龍鎮中心小學教育教學工作報告 各位領導 老師們 同志們 今天,在這裡舉行雙龍鎮第31個教師節慶祝大會,下面我代表雙龍小學做教育教學工作報告,請審議。一年來,雙龍小學在上級主管部門的正確領導下,在鎮領導的關懷和支援下,在全體教師的共同努力下,緊緊圍繞學校中心工作,以省級 教育強縣 的建立工作為切入點...

劉鑫龍學年工作總結修改後

在工作中我盡職盡責,力爭完成每一項任務,處處以師德的高要求規範自己的言行,在工作之餘,利用業餘時間進行專業學習和業務學習。每週一副繪畫作品一副書法作品。不斷學習教育理論和先進的教育技術,並且把學到的新方法運用到教學實踐中去。半年時間裡我對教師這一角色有了更深的認識,首先教師是一節課的主導,備課充分能...