比賽活動實施方案
為了展示我校素質教育的優秀成果，為學生建立藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，特舉辦南廣中心校歌曲合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提公升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
合唱《中小學生守則之歌》
三、活動內容
以校內各班學生為物件，開展全員參與《中小學生守則之歌》演唱活動，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
四、活動時間地點安排
11月五、活動要求
1、校內各班開展學唱「中小學生守則之歌」，成立合唱活動領導小組，營造「合唱活動」的良好氛圍。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。（黃桃）
六、合唱比賽
（一）賽場要求
1、為保證比賽的有序進行，各班須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場，按指定位置就坐。（體育老師）
2、各班可以製作相關的宣傳標語、標誌等，營造比賽現場的良好氛圍（只能在台下使用）。
（二）比賽要求
（1）節奏整齊、音準正確、表現力豐富具有一定的合唱藝術效果。
（2）合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏**配合得當，表現形式富有創意。
（3）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上**紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
（三）頒獎
1、獎項設定
比賽設一等獎名，二等獎名，三等獎名，頒發獎狀、獎品，給予優秀班主任輔導獎勵，記入班級量化成績分別為10分，7分，5分。
2、比賽結束時為獲獎班級頒獎。
（四）參賽各班要求
1、人數：全員參加
2、出場順序抽籤
3、比賽曲目：中小學生守則之歌
4、伴奏
（五）評委組成
1、評委由各班出乙個家長加兩個專業老師組成，才用十分制去掉最高分最低分，最後取平均分
（六）活動流程
1、評委就坐，林校長致開幕詞
2、主持人介紹比賽規則
3、活動開始
附1：「合唱比賽」評委會
評委組長：
評委：記分員：
附2：合唱比賽評分表
合唱比賽名次統計
附3：比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣，展現風采，精神風貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
4、人數達到全員參與。
5、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現形式有創新，有一定技巧性。
6、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽採用10分制，取最高最低取有效分數的平均分為最後得分，最後得分保留小數點後一位，若出現並列名次，保留小數點後二位。
中小學生守則
中小學生守則 2015年修訂 1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，...
中小學生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛...
中小學生守則教案
學習新 中小學生守則 養成良好習慣 二 4 班 活動時間 2015 11 12 活動地點 二 4 班教室 活動目標 1 通過宣講新的 中小學生守則 使學生了解 理解新的 中小學生守則 要求，增強班級凝聚力。2 通過知識競賽等活動，使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動，做乙個文明守紀 誠實守信 勤...