福建省莆田市2023年中考數學試卷 詳解版

2022-03-15 01:08:26 字數 5800 閱讀 1530

2023年福建省莆田市中考數學試卷

一、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)

1.(4分)(2015莆田)﹣2的相反數是(  )

a. b. 2 cd. ﹣2

考點: 相反數..

分析: 根據只有符號不同的兩個數互為相反數,可得乙個數的相反數.

解答: 解:﹣2的相反數是2,

故選:b.

點評: 本體考查了相反數,在乙個數的前面加上負號就是這個數的相反數.

2.(4分)(2015莆田)下列運算正確的是(  )

a.(a2)3=a5 b. a2+a4=a6 c. a3÷a3=1 d. (a3﹣a)÷a=a2

考點: 同底數冪的除法;合併同類項;冪的乘方與積的乘方;整式的除法..

分析: 利用冪的有關性質、合併同型別及整式的除法分別運算後即可確定正確的選項.

解答: 解:a、(a2)3=a6,故錯誤;

b、a2+a4不能進行運算,因為二者不是同類項;

c、a3÷a3=1,正確;

d、(a3﹣a)÷a=a2﹣1,故錯誤,

故選c.

點評: 本題考查了冪的有關性質、合併同型別及整式的除法,解題的關鍵是能夠熟練掌握有關冪的運算性質,難度不大.

3.(4分)(2015莆田)右邊幾何體的俯檢視是(  )

a. b. c. d.

考點: 簡單組合體的三檢視..

分析: 找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的稜都應表現在俯檢視中.

解答: 解:從上往下看,易得三個併排的長方形.

故選a.

點評: 本題考查了三檢視的知識,俯檢視是從上向下得到的物體的正檢視.

4.(4分)(2015莆田)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )

a. 等邊三角形 b. 平行四邊形

c. 矩形d. 正五邊形

考點: 中心對稱圖形;軸對稱圖形..

分析: 根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念求解.

解答: 解:a、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;

b、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤;

c、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;

d、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤.

故選c.

點評: 本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分摺疊後可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度後兩部分重合.

5.(4分)(2015莆田)不等式組的解集在數軸上可表示為(  )

a. b. c. d.

考點: 在數軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組..

分析: 分別求出兩個不等式的解集,即可作出判斷.

解答: 解:解不等式x+2>1得:x>﹣1;

解不等式x≤1得:x≤2,

所以次不等式的解集為:﹣1<x≤2.

故選a.

點評: 本題主要考查對不等式的性質,解一元一次不等式(組),在數軸上表示不等式的解集等知識點的理解和掌握,能根據不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.

6.(4分)(2015莆田)如圖,ae∥df,ae=df,要使△eac≌△fdb,需要新增下列選項中的(  )

a.ab=cd b. ec=bf c. ∠a=∠d d. ab=bc

考點: 全等三角形的判定..

分析: 新增條件ab=cd可證明ac=bd,然後再根據ae∥fd,可得∠a=∠d,再利用sas定理證明△eac≌△fdb即可.

解答: 解:∵ae∥fd,

∴∠a=∠d,

∵ab=cd,

∴ac=bd,

在△aec和△dfb中,

,∴△eac≌△fdb(sas),

故選:a.

點評: 此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:sss、sas、asa、aas、hl.

注意:aaa、ssa不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.

7.(4分)(2015莆田)在一次定點投籃訓練中,五位同學投中的個數分別為3,4,4,6,8,則關於這組資料的說法不正確的是(  )

a. 平均數是5 b. 中位數是6 c. 眾數是4 d. 方差是3.2

考點: 方差;加權平均數;中位數;眾數..

分析: 根據平均數、中位數、眾數以及方差的定義判斷各選項正誤即可.

解答: 解:a、平均數==5,此選項正確;

b、3,4,4,6,8中位數是4,此選項錯誤;

c、3,4,4,6,8眾數是4,此選項正確;

d、方差s2==3.2,此選項正確;

故選b.

點評: 本題主要考查了方差、平均數、中位數以及眾數的知識,解答本題的關鍵是熟練掌握各個知識點的定義以及計算公式,此題難度不大.

8.(4分)(2015莆田)如圖,在⊙o中,=,∠aob=50°,則∠adc的度數是(  )

a.50° b. 40° c. 30° d. 25°

考點: 圓周角定理;垂徑定理..

分析: 先求出∠aoc=∠aob=50°,再由圓周角定理即可得出結論.

解答: 解:

∵在⊙o中,=,

∴∠aoc=∠aob,

∵∠aob=50°,

∴∠aoc=50°,

∴∠adc=∠aoc=25°,

故選d.

點評: 本題考查的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等於這條弧所對的圓心角的一半是解答此題的關鍵.

9.(4分)(2015莆田)命題「關於x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有實數解.」是假命題.則在下列選項中,可以作為反例的是(  )

a. b=﹣3 b. b=﹣2 c. b=﹣1 d. b=2

考點: 命題與定理;根的判別式..

專題: 計算題.

分析: 由方程有實數根,得到根的判別式大於等於0,求出b的範圍即可做出判斷.

解答: 解:∵方程x2+bx+1=0,必有實數解,

∴△=b2﹣4≥0,

解得:b≤﹣2或b≥2,

則命題「關於x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有實數解.」是假命題.則在下列選項中,可以作為反例的是b=﹣1,

故選c點評: 此題考查了命題與定理,以及根的判別式,熟練掌握舉反例說明命題為假命題的方法是解本題的關鍵.

10.(4分)(2015莆田)數學興趣小組開展以下摺紙活動:

(1)對折矩形abcd,使ad和bc重合,得到摺痕ef,把紙片展平;

(2)再一次摺疊紙片,使點a落在ef上,並使摺痕經過點b,得到摺痕bm,同時得到線段bn.

觀察,**可以得到∠abm的度數是(  )

a.25° b. 30° c. 36° d. 45°

考點: 翻摺變換(摺疊問題)..

分析: 連線an,根據摺疊的性質得到△abn為等邊三角形,可得∠abn=60°,於是得到∠abm=∠nbm=30°.

解答: 解:連線an,

∵ef垂直平分ab,

∴an=bn,

由摺疊知ab=bn,

∴an=ab=bn,

∴△abn為等邊三角形,

∴∠abn=60°,

∴∠abm=∠nbm=30°.

故選b.

點評: 本題考查了翻摺變換,等邊三角形的性質,翻摺前後對應角相等;對應邊相等;注意特殊角及三角函式的應用.

二、細心填一填(共6小題,每小題4分,滿分24分)

11.(4分)(2015莆田)要了解一批炮彈的殺傷力情況,適宜採取抽樣調查 (選填「全面調查」或「抽樣調查」).

考點: 全面調查與抽樣調查..

專題: 計算題.

分析: 了解炮彈的殺傷力情況,不可能全面調查,炮彈全部用完沒有意義,即可得到結果.

解答: 解:要了解一批炮彈的殺傷力情況,適宜採取抽樣調查.

故答案為:抽樣調查

點評: 此題考查了全面調查與抽樣調查,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的物件的特徵靈活選用,一般來說,對於具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對於精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.

12.(4分)(2015莆田)八邊形的外角和是 360° .

考點: 多邊形內角與外角..

分析: 任何凸多邊形的外角和都是360度.

解答: 解:八邊形的外角和是360度.

故答案為:360°.

點評: 本題考查了多邊形的內角與外角的知識,多邊形的外角和是360度,不隨著邊數的變化而變化.

13.(4分)(2015莆田)中國的陸地面積約為9 600 000km2,把9 600 000用科學記數法表示為 9.6×106 .

考點: 科學記數法—表示較大的數..

分析: 科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.

解答: 解:將9600000用科學記數法表示為9.6×106.

故答案為9.6×106.

點評: 本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

14.(4分)(2015莆田)用一根長為32cm的鐵絲圍成乙個矩形,則圍成矩形面積的最大值是 64 cm2.

考點: 二次函式的最值..

分析: 設矩形的一邊長是xcm,則鄰邊的長是(16﹣x)cm,則矩形的面積s即可表示成x的函式,根據函式的性質即可求解.

解答: 解:設矩形的一邊長是xcm,則鄰邊的長是(16﹣x)cm.

則矩形的面積s=x(16﹣x),即s=﹣x2+16x,

當x=﹣=﹣=8時,s有最大值是:64.

故答案是:64.

點評: 本題考查了二次函式的性質,求最值得問題常用的思路是轉化為函式問題,利用函式的性質求解.

15.(4分)(2015莆田)如圖,ab切⊙o於點b,oa=2,∠bao=60°,弦bc∥oa,則的長為 2π (結果保留π).

考點: 切線的性質;弧長的計算..

專題: 計算題.

分析: 連線ob,oc,由ab為圓的切線,利用切線的性質得到ab與ob垂直,在直角三角形aob中,利用30度所對的直角邊等於斜邊的一半求出oa的長,利用勾股定理求出ob的長,即為圓的半徑,由bc與oa平行,利用兩直線平行內錯角相等得到一對角相等,再由ob=oc,利用等邊對等角得到一對角相等,進而求出∠boc度數,利用弧長公式即可求出弧bc的長.

解答: 解:連線ob,oc,

∵ab為圓o的切線,

∴ob⊥ab,

在△aob中,oa=2,∠bao=60°,

∴∠aob=30°,即ab=,

根據勾股定理得:ob=3,

∵bc∥oa,

∴∠obc=∠aob=30°,

∵ob=oc,

∴∠obc=∠ocb=30°,

∴∠boc=120°,

則的長l==2π,

故答案為:2π

點評: 此題考查了切線的性質,以及弧長公式,熟練掌握切線的性質是解本題的關鍵.

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