陸豐市民聲學校
2011—2012學年度第二學期科任
教學總結
科任科目
班級【要求說明】：
1、結合學期初制定的計畫，總結實施的教育教學方法的效果，取得的成績及存在的問題，資料要準確具體（如舉例要含學生姓名），以便下學期改進學校工作；內容可手寫或列印，字型為五號宋體。
2、本總結須在2023年7月6日前上交教導處，以便教導處作總結。
七年級下學期地理教學工作總結
本學期，我擔任七年級3個班的地理教學工作，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。按照學校的各項要求，立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。在教學中我總結如下：
一、一堂好課，前提還在於備課的***與壞。「向四十分鐘要質量」，離不開夜以繼日的研究教材及學生學習各種新的教育教學思想、手段。由於剛參與地理教學工作，對教材的思想內容、教學方法等方面把握不足，所以，我經常為了備好一堂課，不厭其煩的問同事，尤其向那些在地理教學中積累豐富經驗的老教師請教，從他們的經驗中吸取教訓；為上好一堂課竭盡所能，付出了許多的精力，也為課堂良好教學奠定了基礎。
因此，每次課堂下來，我都有種充實的感覺，我的勞動沒有白費，汗水沒有白流，同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。
二、認真對待每個同學的作業，因材批閱，為每位同學的發展指明了方向。每乙個班級的學生數都在60人左右，每批改一次作業就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業本，我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。
對成績差的同學的作業，我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關愛，作業是與他們最直接的交流、與溝通。在學生的作業本上我很少劃「×」，對於錯題我只是在題的旁邊劃上「？
」，或者給一些提示性的評語以及告知學生應該怎樣避免錯誤。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、台階。期中考試結束後，有些學生沒有取得理想的成績，他們的學習態度發生了改變，變得厭學了。
三、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優劣，在很大程度上取決於學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養他們讀圖分析能力，就是讓學生明白，地理教學尤其是世界地理教學必須學會識圖。
教學中我善於指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養學生的影象思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握**轉換方法，逐步建立地理事物和地理現象的相互聯絡，完成對地理事物的準確定位，對重要大洲和重要國家的準確位置的掌握。
四、存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，中學的知識系統還存在很多真空的部分，課後反思不夠及時，教的學生多，又對個別學習主動性不夠的學生督促不夠，這些都有待改進。在以後的教學中，我爭取努力做到：
1、以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。
2、重視地理概念和規律的教學方法
3、重視地理知識的應用
4、在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育
當然，我在教學中，也存在許多不足之處。如：有較大部分學生學習興趣不高，學習成績難以提高，學生**學習意識不顯著，成績不理想，這些狀況都值得在今後的很長時間裡去不斷完善和提高，相信只要有不懈努力的恆心和毅力，今後的教學會取得更加顯著的成效。
2023年7月5日
人教版七下地理教學講義
七下地理教學講義 01亞洲的位置和範圍 2 02亞洲的地形和河流 3 03亞洲的氣候 5 04亞洲的人口 6 05亞洲多樣的文化和經濟差異 8 06東亞和日本 9 07東西方相容的日本文化 11 08東南亞的位置和氣候 13 9東南亞的地形和人口 14 10南亞和印度 16 11印度的農業和工業 1...
2019 下 地理教學工作總結
八年級地理教學工作總結 2013 2014學年度第二學期 本學期我承擔八年級兩個班的地理教學工作。在教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合教導處計畫 學科組的教學計畫和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展，並積極完成了本學期的教學任務。現對本學期工作做如下總...
七 下 地理期中複習總結
七年級下冊期中考試複習知識總結 1 亞洲 世界第一大洲 面積最大4400萬平方千公尺，跨緯度最廣,東西距離最長，分東亞 西亞 南亞 北亞 中亞 東南亞p4圖6.5。1 位置 主要分布在北半球 東半球，亞歐大陸的東部，太平洋西岸 2 地勢 中部高,四周低，地勢起伏大 3 河流 大多發源於中部的山地高原...