一、指導思想
結合我校「教師崗位大練兵活動」，努力提公升自己的教育思想、專業能力，更好地為學生的終身發展服務，使自己的業務水平得到進一步的提公升。
二自身情況分析
自從工作以來，我雖然積累了一定的教學經驗，可教學理論水平較欠缺，雖然平時閱讀一些教育雜誌，但還不能很好地利用理論知識來分析自己的教學，平時工作中比較懶於動筆，不能及時記錄下課堂中的精彩之處，這些原因主要是理論知識和專業知識的薄弱，概括為一句話就是自己在教學業務方面學習的時間不多，課外閱讀少而造成的。
三、具體方法
1、理論學習大練兵
認真學習業務理論、新課程標準、教材教法、以及各種教育教學法規檔案。遵循教育規律，規範施教行為。將理論學習貫穿於活動的始終。
本學期重點學習《小學數學的掌握與教學》等書。做到：①、有專門的學習筆記。
②、撰寫心得體會。③「學課標、說教材」，加強學習，提高素質。
2、崗位技能大練兵
①、每週寫1篇毛筆字。
②、每月最少畫3-5幅結合教學實際的簡筆畫。
③、每週寫一篇鋼筆字。
④、每學期至少製作五份課件。
⑥、每週應用遠端教育資源或教學光碟給學生上節課。
3、課堂教學大練兵
每月上一節公開課，從備課、上課、說課、課後反思及評課等方面進行訓練，以期更快進步。
4、教育科研大練兵
①、書面分析乙個典型教學案例；
②、命乙份學科檢測試題；
③、寫一篇與所任學科有關的教學**；
④、寫乙份高質量的教學反思；
⑤、寫一篇後進生或留守學生教育感言；
⑥、寫乙份試卷分析報告；
2023年4月
教師個人崗位練兵計畫
為了達到素質教育提高教師的教學能力，我校開展了 教師崗位大練兵活動 作為一名教師,我們應當借本次活動，努力提公升自己的教育思想 專業能力。因此,針對自身的情況，制定本學期個人崗位練兵計畫 一 認真學習新課標，努力鑽研新課標的精神實質。小學科學新課標告訴我們 課程改革以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡...
教師個人崗位練兵計畫
教師個人崗位練兵計畫 2015 2016學年度上學期張蕾 一 指導思想 為適應教育教學發展的需要，同時也為自身價值的體現，隨著教育教學改革的不斷深入,對教師個人綜合素質的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質的不足,我結合自身的實際情況，特制定了個人專業練兵發展計畫劃，用以指導今後的教學工作。二 練兵...
教師崗位練兵個人實施計畫
為提高個人教育教學的能力與水平，努力為新課程改革服務，全域性開展了 教師崗位大練兵活動 我們每個教師,特別青年教師應當借本次活動，努力提公升自己的教育思想 專業能力。因此,結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定如下個人崗位練兵計畫 一 提高教學設計能力。提高課程標準的解讀能力。教材解析...