2023年下期工作總結

龍泉五小六（2）班何土發

時間似流水，轉眼間乙個學期就過去了。本學期我和歐老師受學校安排，接受乙個從五年級直公升六年級的班級，由於種種原因，學生和別的同年級學生相比，素質有明顯的差異。在這樣的情況下，我們在學校領導的正確指導下，經過大家的努力，各方面都有了明顯變化，取得了顯著的進步。

回顧乙個學期來的工作，我主要取得了下面一些成績。

一是能緊跟學校課改的步伐，課堂改革取得了新成果

1為了把課堂交給學生，把課堂搞活，讓學生動起來，開展了豐富多彩的活動。如開學初的詩歌朗誦會，期中的「做充滿書卷氣學生，創飄溢書香味班級」活動及期末的「迎元旦·讀書匯報演出」等，極大的營造了「動」起來的氛圍，調動了學生課堂活躍的積極性，在學生中產生了很大反響。

2、為了把課堂搞活，我根據本班的實際，充分調動了學生自主學習的積極性，絕大多數學生都有了自我展示的慾望，並在展示中顯露出自己的不同風格，不同體驗和不同感受。讓課堂真正充滿人文思想，充滿生命特徵，充滿積極向上的活力。

3、以學習小組為課堂基點，充分調動學習組長學習中心，發言中心和問題中心的作用，達到以點帶面。在自主學習的基礎上，以小組為單位的合作**和以班級為中心的課堂格局，為學生「動」起來搭建了很好的展示平台。

4、培養了大批的學習帶頭人。以班長為代表的課堂展示在班級中產生了很好的示範作用，為「動」起來找到了源泉和表率。學生通過表率的作用，湧現出像樂蔚、賀薇、樂慧婷、何曉慧、樂欣、謝麗雲、高龍英、張麗蘭等班級榜樣群體，為活躍課堂注入了新鮮血液。

5、極大的挖掘了學生的學習潛力，發展了學生的智力，讓學生在學習中體驗成功和品嚐探求知識的滋味。學生學得輕鬆，玩得高興，課堂活躍，思想進步。真正讓學生朝著「能學、會學，能動、會動」的目標發展。

現在，我班學生動起來能唱能跳，靜下來能學能寫。學生個性得到空前的挖掘和發展。

6、通過一系列活動，極大的培養了學生的合作精神和集體主義精神，班級凝聚力和向上力得到了很好的發展和運用。讓學生充滿書卷氣，讓班級飄溢著書香味。

7、讓班級充滿愛心。本期我們組織學生為乙個留守的貧困學生捐獻了一套校服，讓她感受到了班級的溫暖，同時通過這個活動，培養了學生的愛心，讓班級充滿和諧的愛意。

二是依託學校的讀書活動，建立健全了班級各項制度

主要體現在下列工作中：

1、制定了《六二班班級讀書活動計畫》並得到了很好的落實，在班級牆報和走廊文化上，為其他班級做出了表率，受到了學校領導和上級領導的表揚和肯定。

2、制定了《六二班學生作業質量周活動計畫》，對學生作業進行了全面的檢查和評比，作業的查漏補缺工作人人過關。

3、制定了《六二班安全、衛生工作實施計畫》，讓各項工作有專人負責並落實到實處。

4、成功的召開了期中考試後的家長會，讓課改得到了家長的積極支援，取得了很好的社會反響。

三是在撰寫導學案的過程中有自己的獨到見解和發展

導學案是我校這個學期在開展課程改革中的產物，起初，我們都沒有乙個成功的範例，在摸索中，我能提出自己的見解並與同年級的老師進行討論，完善了六年級語文導學案的流程和訓練板塊，初步行成了自己的風格。經常為年輕老師解決工作中的困難和問題，與他們共同商討教學體會和反思。

四是在課堂改革中大膽探索，初步形成了自己的風格

乙個學期來，我在探索中形成了適合本班級的課堂模式，總結出《全面推進課堂改革，著力打造高效課堂》，讓教學改革走上了新台階。本人被評為課改先鋒，班級被評為優秀課改班級。

五是自覺執行學校的各項安排，認真堅持成長測評。

本學期初，學校為每個學生制定了成長手冊，我堅持認真組織學生每週一次的成長測評活動，讓學生體驗到了成長的樂趣，在家長中產生了很好的影響。

六是有序地指導六年級組進行語文教學和教研活動。

今年下期，我擔任了六年級語文備課組長，接受任務後，我和同事們一起討論制定了六年級下期語文教學計畫和導學案分工安排表，期末制定了六年級語文複習計畫，為六年級教學提出了一些積極的指導性意見，讓六年級語文教學有序有效的進行，贏得了同事們的一致認可。

七是不斷充實自己，積極參加理論研究。

認真學習和吸收先進的教育思想和教育理論，通過網路和外界交流，全期在百度上發表了五篇教學**，經常堅持在教育**參加討論，不斷完善自己的專業知識。

由於工作突出，領導關心，本年度自己還被授予湖南省優秀教師的光榮稱號。

下學期工作打算：

一是反饋本期需要完善的工作，在學生課外預習的主動性上要更進一步的加強引導。

二是要完善課堂展示，培養更多的學習先鋒和學習標兵，讓班級人人能展示，個個是精英。

三是要完善教室文化，進一步在《手抄報》上下功夫，並且充分發揮學生的個性特點，開展更多的活動，把學生培養成德、智、體、美全面發展的小學畢業生。

四是進一步加強讀書活動，讓讀書成為一種風氣，一種時尚和一種品位。

五是進一步完善課堂改革，提公升課堂的高效性，逐步形成自己的教學風格和特色。

六是爭取學校的支援，完善教室的裝置創新。

課堂改革是一項長期艱鉅的革命，不可能經過一朝一夕的努力就能成功。我有了充分的準備，並一如既往地朝著剛剛開啟的道路去探索，追求。今後，我要以更大的熱情、更高的鬥志，更多的付出去努力工作。

我相信，在學校領導的正確引導下，我們一定會成功的。