這是乙個團結、奮進、健康、和諧的大家庭。他們個個有朝氣，有個性，有想法，每乙個人都有自己的理想，我們在這個大家庭中快樂學習、快樂生活，快樂成長。
走進教室，就能看到板報上方顯眼的地方貼著我們的班級口號——我自信，我出色，我拼搏，我成功，這是根據我班的實際情況由老師和同學共同制定出來的，它意在發展學生個性，展示自我風采，激起我們的鬥志，凝聚集體能量。使我們在班級這個大家庭中，對小學六年的生活留下美好的回憶。本期的黑板報是五一勞動節之際主辦的。
在這裡介紹了勞動節的由來及意義。
在黑板報的左右方是我們的「比一比，看一看，誰是no.1」，在這個板塊裡我們每週進行一次評比，它對同學們的衛生，紀律，學習，值日，及同學們平時的言行舉止，行為習慣等方面進行了量化
第一塊版塊是我們的班級公約版塊，這裡是由老師和同學共同制定的約定，它時時刻刻約束著我們行為，讓我們進步，讓我們成長。在這個版塊下方是我們中隊的標誌――個豎起的大拇指，旨在自我激勵，增強自信。最下方是我們中隊名稱－團結奮進中隊。
為了充分凸顯學生的個性，讓每個人在這都能閃光。我班特設了乙個班級明星展示台。包括兩個版面，第一塊展示的內容是我們每個週期評選出來的優秀同學的**，字畫，手抄報可，還可以是學生獲得的獎狀，等等總之只要是有利於促進學生成長的，激勵我們前行的都可以以展示平台的方式體現出來。
第二塊是不定期地展示不同專題、不同形式的園地專欄。在這裡，時而展示班級活動剪影，時而展出學生獲獎作品，時而刊出豐富精美的剪報。一篇篇折射學生思想火花的日記經過我們的精心設計，**並茂，文質精美；一張張反映學生愉快生活的**經過學生的文字潤色編輯，能勾起甜美、難忘的記憶；一期期集學科知識、國事要聞、社會百科於一成的剪報，讓學生開闊視野，了解社會，走向世界；還結合學生自評活動營造民主氛圍。
如三八婦女節時，組織「獻給母親的禮物——三八婦女節寄語比賽」的活動，由學生集體評出「最佳寄語」及「最有親情獎」、「言簡情濃獎」等幾個單項，獲獎作品在這裡一一展出。小小的一塊牆就是大大的一片天，它成了班級資訊交流，師生互相溝通了解，淨化和充實學生心靈，培養學生個性發展的重要**。
為了提高我們寫作水平，我們開闢了又乙個版塊――美文坊，裡面是同學們的一篇篇佳作，這裡記錄了他們的才華，他們的成績，更記錄了他們的勤奮與汗水。他們的靈氣如同花兒沁人心脾，散發陣陣芳香。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，希望同學們以勤為徑，以苦作舟，將來成為乙個優秀的作家。
制度文化是班級文化建設不可缺少的一部分，乙個優秀的班集體一定有一套較完善的管理制度。這面牆上懸掛的就是《中小學生行為規範》《小學生守則》，以及我們事務分工表、值日表、課程表、學期伊始，我會帶領學生制定班規，平常，我們會利用班會、晨會課共同學習，使這些制度爛熟於心，再加上平時嚴格要求，配以有效的評價機制，久而久之掛在牆上的制度就會內化為學生的自覺行為。
班級就是我們的第二個「家」，良好的班級文化建設，使我們們更加的團結，相信，我們五年級五班全體同學一定會搏擊風浪，盡顯風采！
根據這一宗旨我們又創造出了我們的班級公約——熱愛班級，彰顯個性，團結協作，求實進取。大家現在看到的就是我班的班級公約，在這個版塊還設立了乙個子欄目「班務公開欄」 主要用於張貼課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容。讓學生對每天的學習生活一目了然。
為了充分凸顯學生的個性，讓每個人在這都能閃光。我班特設了乙個展示台——秀吧。在這展示的內容可以是字畫，可以是獎狀，可以是作業，可以是……總之只要是有利於促進學生成長的，激勵我們前行的都可以以展示平台的方式體現出來。
集眾人之所長團結協作的結晶在教室最顯眼的地方貼著我們的班級口號——一枝獨秀不是春.，百花齊放春滿園。這是根據我班的實際情況和老師對我們的希望由老師和同學共同制定出來的，它意在發展學生個性，展示自我風采，凝聚集體能量讓我們在班級這個大家庭中感受「愛和被愛」，對小學六年的生活留下美好的回憶。
首先請看黑板上面，「團結誕生希望」是我們未能初
三、一班的立班之本。「團結就是力量」，只要我們全班44名同學心往一處想，勁往一處使，就沒有克服不了的困難。同時，我們的理想也就能實現，我們初
班級文化介紹
尊敬的各位領導你們好 我是四年八班的宋依陽 今天由我來向您介紹我們班的班級文化建設。我們的班徽由乙個圓組成的，如一輪初公升的朝陽，它代表著八班是乙個團結的集體 乙個友愛的集體，全體同學緊緊團結在集體的周圍，和睦相處。我們的班風是 今天的努力，明天一定更精彩。老師對我們的寄語是 學無止境，超越自己，做...
班級文化布置介紹
尊敬的各位老師，你們好。歡迎你們蒞臨我班檢查指導班級文化建設情況。我們班的中隊取名為晨曦中隊。班主任陳老師說，晨曦，即清晨的第一縷陽光，充滿著無限的生機和活力，她希望我們就像這明媚的陽光一樣，朝氣蓬勃，積極向上。這是我們班的班級口號 晨曦引我飛翔，童心伴我成長。這是我們班的閃耀星，他們在學習 閱讀 ...
6 3班班級文化介紹
揚帆起航正當時 龍洲灣小學6.3班班級文化介紹 我們班是一艘正揚帆起航的大船，和諧號 是我們的名字，我們這艘船上，有55名船員，我們一起拋錨起航，乘風破浪，把6.3班這艘大船駛向孩子們嚮往的幸福彼岸。我們班的教室布置主要體現溫馨 自然 團結 和諧 向上的基調，由我和孩子們一起動手完成，在教室的後面，...