七巧板活動計畫
一、活動目的：
了解：1、通過對智力七巧板演變發展過程的了解，認識我國傳統文化的智慧型結晶。
2、了解智力七巧板科普活動的活動目的意義、活動內涵和活動外延。
掌握：1、掌握智力七巧板組拼的基本技能、組拼規律和組拼創造方法：藏尖角遊戲、按樣拼圖、按圖分解、專題設計、觀察創造、舉一反
三、一圖多拼、多副創作等。
2、掌握運用智力七巧板進行廣告創意、多副主題創作、天文創作、形與數（邊與邊、角與角、邊與角的幾何關係。）創作的思路和方法。
培養：1、學生在淺易、趣味的遊戲、拼搭、愉悅之中，培養自己科學的思想方法、嚴謹的思想態度和無限的創造願望。
2、培養學生觀察能力、思維能力、想象能力、空間組拼能力和創新發明意識等。
3、培養學生良好的協作能力和意識。
4、培養學生良好的行為、生活、學習習慣。
5、培養學生認知能力和科學素養。
二、活動內容：
1、介紹「智力七巧板」的演變發展過程；
2、基本技能練習：拆封七巧板、藏尖角遊戲、按樣拼圖、按圖分解、專題設計、觀察創造、舉一反
三、一圖多拼、多副創作等。
三、活動準備：教學卡片若干張、欣賞作品若干張、小獎品若干份、教學掛圖4張等。
四、活動方法：趣味性教學、互動式教學、競爭式教學、自由發揮式教學和協作配合式教學。
五、活動時間：13課時
六、活動地點：科學**室
七、具體安排
第一次課提出要求激發興趣
第二次課有趣的七巧板
第三次課按圖分解（動手動腦）
第四次課按圖分解（動手動腦）
第五次課 「按圖分解」興趣課人物類
第六次課 「按圖分解」興趣課人物類
第七次課 「按圖分解」興趣課文本、符號類
第八次課 「按圖分解」興趣課交通工具類
第九次課 「按圖分解」興趣課日常用品類
第十次課一圖多拼
第十一次課 「按圖分解」興趣課體育運動類
第十二次課 「按圖分解」興趣課工程機械類
第十三課 「按圖分解」興趣課
七巧板活動計畫
一、活動目的：
了解：1、通過對智力七巧板演變發展過程的了解，認識我國傳統文化的智慧型結晶。
2、了解智力七巧板科普活動的活動目的意義、活動內涵和活動外延。
掌握：1、掌握智力七巧板組拼的基本技能、組拼規律和組拼創造方法：藏尖角遊戲、按樣拼圖、按圖分解、專題設計、觀察創造、舉一反
三、一圖多拼、多副創作等。
2、掌握運用智力七巧板進行廣告創意、多副主題創作、天文創作、形與數（邊與邊、角與角、邊與角的幾何關係。）創作的思路和方法。
培養：1、學生在淺易、趣味的遊戲、拼搭、愉悅之中，培養自己科學的思想方法、嚴謹的思想態度和無限的創造願望。
2、培養學生觀察能力、思維能力、想象能力、空間組拼能力和創新發明意識等。
3、培養學生良好的協作能力和意識。
4、培養學生良好的行為、生活、學習習慣。
5、培養學生認知能力和科學素養。
二、活動內容：
1、介紹「智力七巧板」的演變發展過程；
2、基本技能練習：拆封七巧板、藏尖角遊戲、按樣拼圖、按圖分解、專題設計、觀察創造、舉一反
三、一圖多拼、多副創作等。
三、活動準備：教學卡片若干張、欣賞作品若干張、小獎品若干份、教學掛圖4張等。
四、活動方法：趣味性教學、互動式教學、競爭式教學、自由發揮式教學和協作配合式教學。
五、活動時間：12課時
六、活動地點：科學**室
七、具體安排
第一次課認識七巧板
第二次課按樣拼圖
第三次課按圖分解（動手動腦）
第四次課專題設計觀察創造
第五次課舉一反三
第六次課一圖多拼
第七次課多副組合
第八次課專題創作訓練
第九次課一圖多拼
第十次課 「按圖分解」興趣課體育運動類
第十一次課按圖分解」興趣課工程機械類
第十二次課 「按圖分解」興趣課
少年宮活動計畫
2013 2014年城子鎮中心小學鄉村少年宮跳繩活動計畫 許麗梅 李木刀 一 訓練目標 近三年來，我校致力於體育教學的改革，初步探索出了一條符合本校實際，有利於學生素質全面發展的有效體育與健康教學途徑，為了把這一成果更加深入 細緻地開展下去，豐富學生的課餘文化生活，學校成立了桌球 跳繩 球類等36種...
少年宮活動計畫
朗讀班學習活動計畫 朗讀是將無聲的書面語言轉化為有聲語言的過程，是一種由眼 口 耳 腦協同作用的創造性活動。朗讀歷來是小學語文教學中最常用的方法，人們常說，書讀百遍，其義自見 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 講的就是朗讀在語文教學中的作用。它有助於學生語感的形成 思維的發展 情感的激發 知識的積累 ...
少年宮活動計畫
少年宮棋類興趣小組活動計畫 李良才一 活動目的 了解棋的種類及其發展歷史 中國象棋 圍棋和軍旗都是中國傳統的益智活動，也深受廣大青少年的喜愛，開展棋類活動不僅可以開發智力，培養分析 計畫 邏輯思維的能力和全域性判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣，因此，少年宮棋類活動承擔著孩...