5． 最好能提供比較容易的記憶方法。
記憶單詞是比較枯燥的工作，如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法，它可以變得相當可愛。劉毅的vocabulary系列，俞敏洪的gre詞彙精選系列，王長喜的幾種單詞書，都是比較好的單詞書。
挑選好了適合自己的詞彙書，現在就到了最關鍵的問題了：怎樣背才能既輕鬆又有趣呢？
其次（二）、背單詞
1． 一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。
我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。
一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。
這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。
2． 要不斷地結合語境邊學邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語境中，從而真正掌握單詞的用法，達到活學活用的目的。
3． 背單詞時不要一次在某乙個單詞上花的時間太多。
乙個單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過之後要不斷地複習，特別是在腦子裡複習。在腦子裡多過幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機會使用，就可以將之牢牢地記在腦海裡。
4． 要注意單詞之間的聯絡。
當然，可能剛開始時能建立聯絡的單詞很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見乙個，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時間之後，看到乙個單詞，就可以想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時，特別注意。
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日語被稱之為 最美的語言 同時也被稱之為 魔語 學習日語的人常感覺單詞難記。因為其難尋規律。因為日語不屬於任何乙個語系，而且日語詞 不一，構成方式複雜。有和語詞，有漢語詞，有混合語詞 大會 還有外來語。在讀音方面，有音讀，訓讀，音訓混讀。n2範圍基準內的詞彙6000個單詞，1000個漢字 n1範圍基...