構造地質課程設計指導書

2022-03-05 08:30:03 字數 1776 閱讀 7913

貴州大學

(資源勘查工程、勘查工程與技術專業)

主撰人:何豐勝

主審人:顧尚義

資源與環境工程學院

2023年12月

前言本指導書是根據《構造地質學》課程設計大綱編寫的。旨在指導學生按照設計大綱的要求完成設計。指導書的主要內容包括實習的性質、目的與要求。設計的內容及時間安排以及評分的標準。

目錄一、設計的性質與目的3

二、設計的時間分配3

三、設計地點選擇3

四、設計內容安排與要求3

五、注意事項4

六、設計報告要求4

七、成績評定5

一、設計的性質與目的

設計性質:為綜合性設計。

設計目的:在《構造地質學》的理論學習基礎上,通過課程設計,學會地質圖的閱讀方法及圖切剖面圖與構造綱要圖的編制方法,掌握課程設計報告的編寫。

本設計必須在先修完地質學基礎(普通地質學)、礦物學、岩石學、地層古生物學課程後進行,並為今後的烏當填圖實習、生產、畢業實習及各門專業課的學習打下基礎。

二、設計的時間分配

三、設計地點選擇

學校設計教室

四、設計內容安排與要求

設計內容:閱讀分析某地地質圖、繪製剖面圖及構造綱要圖並編寫實習報告。

設計要求:

1、讀地質圖,了解該圖幅內分布的地層特徵、地形特徵、構造特徵;

2、製作一至兩條地質剖面圖;

3、對該區構造進行分期,闡述構造定型期的構造發育特徵;

4、闡述該區不整合面的型別及形成時間;

5、編制構造綱要圖;

6、完成課程設計報告。

五、注意事項

應注意學生的設計不能相互抄襲。

六、設計報告要求

設計報告應包含兩條剖面圖、一張上色的地質圖、圖例、責任欄、比例尺及設計報告。

設計報告應包含如下內容:

1、封面

2、目錄

3、正文:正文包含如下章節

第一章前言

設計的目的、要求、設計的前提等內容

第二章地層

前面應有一小節,介紹圖區內出露的地層情況、分布特徵等。

下面由老到新分節描述各地層單元的分布情況、岩性等

第三章岩漿巖

描述圖幅內岩漿巖的分布情況,種類、出露面積、形態特徵、形成時間等

第四章構造

前面應有一小節,介紹圖區內構造的總體特徵、構造發育程度的判定,構造的種類等,附構造綱要圖。

分節描述褶皺、斷層的發育情況。參見實習

四、實習九及實習十四。

第一節褶皺

先描述褶皺的發育特徵,再分別描述每乙個褶皺的特徵:包含褶皺的命名、發育位置、延伸方位、核部地層、兩翼地層、兩翼地層產狀,軸跡延伸方向、軸面產狀,與其它構造的關係等。

第二節斷層

先描述斷層的發育特徵,幾組斷層等,再分別描述每一條斷層的特徵:包含斷層命名、發育位置、延伸方位、兩盤地層層位及產狀、斷層產狀、性質,有無飛來峰及構造窗、與其它構造的關係等。

第五章構造的組合分析

根據所學的構造理論(如逆衝推覆構造理論)分析圖區內構造定型期形成構造的組合特徵(如組合為疊瓦扇、逆衝推覆體等),並分析其運動學和動力學特徵;判定主要構造的定型期。

第六章構造發展史簡析

因由讀圖得到的資料有限,故只能作簡單分析。

以圖區內出露地層及不整合面為依據,結合構造發育特徵,分析圖區內發育了幾次構造運動、發育時間、運動特徵,如有可能,描述構造變形特徵。

第七章結束語

設計感想、收穫、致謝等。

七、成績評定(實習考核及成績評定方法)

圖件佔成績的40%

報告佔成績的60%

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