三月是乙個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，政教處作了「學雷鋒活動」總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動 。
我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在此活動中得到了鍛鍊，在鍛鍊中茁壯成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。
我班組織同學們去打掃了校園周邊的垃圾，當時烈日當空，同學們儘管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學們儘管累的腰痠背痛，但仍不亦樂乎！我感到同學們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄託對雷鋒叔叔的哀思和懷念！
大街上，拐角處到處是同學們忙碌的身影。雷鋒叔叔像乙個引導者引導我們走向社會發展的需要，讓我們乙個個都融入當今社會，融入這個美麗而和諧的大家庭！雷鋒精神就好比一把鑰匙，開啟我們心靈的鎖，把我們領入乙個新的社會高峰！
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事蹟，寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去「學雷鋒」。因為學雷鋒不是乙個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要借助於學雷鋒日扎堆體現。
因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！
三月，「學雷鋒月」已經將近尾聲，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是那樣，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，我體會到：「學雷鋒」的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的乙份良好的品格。我相信：
只要我們全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊！
2023年3月
六1班學雷鋒活動總結
學校在3月份開展 學雷鋒，見行動 活動以來，我們六 1 班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。一 以主題班會來學習雷鋒事蹟，弘揚雷鋒精神。3月8日，召開 學習雷鋒精神 的主題班會。我在課前布置學生蒐集雷鋒事蹟的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的...
初二1班學雷鋒活動總結
通過2011年2月28日 3月6日為期一周的學雷鋒活動，同學們的收穫很多。借助於開展雷鋒事蹟 雷鋒名言的誦讀活動。且利用班課時間集中對學生進行雷鋒精神宣傳活動，並組織全班學生對張貼的雷鋒事蹟 名言 核心精神進行誦讀學習，並且布置學生寫出寫的體會，使全體學生對於雷鋒的精神有了更加深刻的體會很認識，並且...
一1班學雷鋒活動方案
學雷鋒，我行動 馬陵山小學一 1 班 學雷鋒 中隊活動方案 活動目的 1 通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而教育學生像雷鋒叔叔那樣愛黨 愛祖國 愛人民。學習雷鋒的格言。2 尋找介紹生活中的 雷鋒 使學生知道雷鋒精神已在班集體中 在學校中 在社會上生根...