個人材料報送-夢.在路上
每個人心中都曾有乙個五彩繽紛絢麗多彩的夢，而我做了11年的夢是來到祖國的西部為貧困地區的孩子做一點事情。11年後，我完成學業，在家人、朋友依依不捨的挽留下，帶著質疑帶著祝福義無反顧的來到了新疆吐魯番。
到吐魯番後，我參加了「鄉村校園志願者」，2023年8月14日隨他們去了艾丁湖中學給孩子們送足球裝備。那天溫度很高，可是孩子們接到禮物都異常興奮，拿著足球躍躍欲試。看著他們在球場上快樂奔跑的身影，淚水打濕了我的眼眸。
一點點心意就可以讓乙個孩子興奮很久，為了孩子們的微笑，為了自己曾經孜孜追求的夢，我要行動起來，刻不容緩！
2023年9月底，鄉村校園志願者群內發了一則喀什塔吉克一所小學有乙個孩子需要資助的訊息，我看到了毫不猶豫的和負責老師聯絡並表示了資助的想法，給兩個孩子郵寄了400元錢並買了200元左右的衣服。
從2023年10月份，我開始給達阪城中學的兩個孩子每人每月郵寄100元生活費。當然，我不會僅僅給予金錢上的資助，不能灌輸他們「沒有錢別人會給」的思想，因為沒有乙個人可以靠別人一輩子,所以,我給孩子**、書信交流，精神上去鼓勵他們。並於2023年3月8日去了達阪城中學看望他們，分別買了學習用品和留下了我家教工資買的手錶。
2023年11月28日，我隨鄉村校園志願者去葡萄鄉薩依蘭杆村教學中心點送10副西洋棋和教材，看到這個沒有圍牆、沒有操場、沒有必須的教學基礎設施乙個人的鄉村教學中心點,便向「吐魯番指南針戶外軍團超級群」發訊息並寫了倡議書組織捐書,短短幾天驢友捐贈的書籍、文具和棉衣遠遠超過我們的想象，12月25日我們把物品送到了薩依蘭杆村教學中心點和莊子教學點。
2023年3月2日下午，我把自己的320元和朋友們的990元錢送到了7小8個貧困孩子手中。組織志願者為吐魯番市7小的7個六年級孩子補課。
3月14日，得知吐魯番市7小的乙個二年級的學生患了惡性淋巴瘤，就在吐魯番市和地區志願者群裡發了捐款的「帖子」，募集了1300元。
2023年3月8日的《吐魯番**》第三版以《心中的夢想》為題報道了我的事情，3月13日《新疆法制報》第七版以《奉獻一小步愛心一大步》也對我資助和組織支教進行了報道。看到這些報道的朋友，有的**、有的qq給我說「有什麼需要幫助的不要忘記給我說，好事大家一起做。」現在，我不會在對自己所做的事情避而不談，不高調也不低調，做自己！
在資助的路上會遇到很多問題，為了更便捷的走好以後的路，我針對資助的相關問題在qq空間發起了提問，151人參與投票，其中願意資助身邊的是51票，西部邊遠山區的31票，無距離限制的76票，成績好25票，成績差但有好學之心的42票，成績好壞但學習態度是否端正23票，小學21票，初中7票，高中4票，年級不限51票。儘管調查的範圍比較狹窄，但是也可以看出只要確實貧困，錢用到刀刃上，大家是不在乎距離和所處階段的。
2023年8月24日，我為鄯善縣一患病兒童捐了100元稿費。募集了吐魯番地區離疆志願者的衣服，現在，我的「葡萄架」助學計畫才具雛形，正在完善，助學行動影響了身邊的朋友、同學，大家紛紛表示「一起努力」！
當我來到新疆去了一些貧困學校，多少次淚水打濕臉龐，我常告訴自己每月省下一點點就可以夠乙個小學生一學期的書費，中學生乙個月的伙食費。去年我從微薄的大學生志願者生活補貼裡省下錢,今年左手拿到稿費右手就郵寄時,我不曾有一刻猶豫。儘管我也會在櫥窗外看到喜歡的漂亮衣服駐足，如果在以前我會不假思索的買下，但是現在「怦然心動」只是稍縱即逝，如過眼雲煙。
毫不誇張的說，我郵寄錢的那一刻心情是愉悅的，沒有想過有朝一日我資助的孩子出人頭地了回報我或者記住我，我的綿薄之力也不能改變誰的命運，天下窮苦的孩子何其多，我所做的杯水車薪也算不上，但是如果這乙份力量可以解乙個孩子的燃眉之急，使他不會再為生活費而發愁，為一本習題集而憂心忡忡，並且他能夠腳踏實地一步乙個腳印的學習，爭取進步，我認為這是值得的。
我想說，我們大多數人都曾有過「窮則獨善其身，達則兼濟天下」「仗劍江湖，行俠仗義」的夢，當我們長大，夢想漸被現實暫時掩埋，卻不曾破滅；那些孤苦的孩子、無依的老人，他們當下的夢也許就是一餐熱氣騰騰的飯、一件禦寒保暖的棉衣。如果有可能，我們不妨繼續走在追夢的路上，也幫他們圓下夢，而這條路是永無止境的，需要你我他合力延伸它的長度、開拓它的寬度。
不負天賜的智慧型，不負青春的理想；不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨！
吐魯番市西部計畫志願者
張倩倩二ο一二年十月十五日
倩倩個人課題
附件一 濟源市教育科學規劃2010年度教師 個人課題申報表 課題名稱 讓學生愛上 課堂 課題申報者李倩倩 所在單位克井小學 申報日期2010年9月 濟源市教育科學規劃領導小組辦公室制 填表說明 一 申報表各項內容須列印或用鋼筆如實填寫。語言要準確嚴謹，字跡清晰易辨。其中課題類別可分為中語 小語 中數...
教師個人讀書交流材料張永傑
張永傑讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治 業務水平和師德修養，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，讀書不僅是滿足自己的精神需要，不斷充實自己，也能通過這樣的途徑學習他人的先...
先進個人申報材料 張霖
我是銀川分公司寧東分廠的一名普通員工，我叫張霖，現在是寧東分廠的安全員兼綜合辦事員。在分廠各級領導的親切關懷和指導下，在員工朋友的互助下，通過自身的刻苦努力和勤奮工作，不斷提高了自身的業務能力，尤其本年又兼任了安全員這個職責，自身的責任更大 更重，但是我始終以陽光飽滿的工作激情 認真的工作態度對待著...