迤那鎮麻窩小學德育工作實施方案

（2012——2013學年度第一學期）

為全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的思想道德建設，進一步明確新時期德育目標，加強德育內容、途徑、方法的創新，規範德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應新形勢下德育工作的開展，特制定麻窩小學德育工作實施方案如下：

一、切實加強德育工作的領導

1.建立齊抓共管德育工作的領導體制。

2.成立德育教育工作小組。

組長：孫忠燕

組員：學校行政班子及班主任

二、抓好隊伍建設，強化德育意識

1.完善管理網路。繼續建立完善校內德育管理網路，實行校長總負責，班主任具體負責，少先隊通力協作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。

2.建立育人體系。突出「以人為本」的育人理念，不斷增強服務意識。

以師德規範為核心，以提高班主任的業務素質為突破，在全校範圍內廣泛開展師德建設系列主題教育活動，健全日常監督制度。形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進，不斷成長。

3.優化骨幹隊伍。重點抓好班主任隊伍建設，構建班主任隊伍科學管理的機制，通過上崗培訓、師徒結對等有效方式，在建立班主任崗位職責規範、嚴格考核的同時，建立文明班級、優秀班主任評比制度，進一步強化考評激勵機制，不斷提高班主任工作的積極性。

努力造就一支「講奉獻、素質優、業務精」的德育工作者隊伍。

三、加強常規教育，培養文明學生

1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、**影視、讀書徵文、演唱革命傳統歌曲等途經，結合重大紀念日、節日活動，培養學生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉的情感，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.狠抓養成教育。班主任在班級常規管理工作中要進一步細化，抓住每乙個教育契機，對學生進行有意識的引導，注重行為習慣的養成教育。

校園環境衛生的維護和分工要進一步細化，將責任落實到位，讓學生養成愛清潔、講衛生的習慣，使校園真正成為育人的土壤。從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣，提高學生的綜合素質。

3.加強法制教育。積極創設法制教育活動載體，通過舉辦**法制教育片、組織法制講座、知識競賽、徵文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動，增強學生的法制意識，增強辨別是非的能力。

建立後進生幫教制，杜絕在校學生違法犯罪行為的出現。

4.重視安全工作。牢固樹立「安全第一」的思想，經常性地開展學校安全工作普查活動，及時清除事故隱患，確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。

同時，要採取有效措施，淨化校園周邊環境，淨化學生的成長空間。

5.關注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育，還是完善人格和健康心理的養成教育。

要讓學生懂得珍惜，學會感動，學會關懷，享受生命的充實和快樂，體會生命的價值和美好，培養完美的人格。通過課堂、黑板報、開設心理健康講座等形式，加強交流、溝通，讓學生逐步學會悅納自己，關懷他人；讓學生懂得生命的意義。

四、加強陣地建設，優化育人環境

1.班級環境美化。班級環境要做到美化、教育化，充分發揮黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比，創設「潔齊美」的環境，倡導全員參與。突出人文關懷，體現學校特色，班級特色。

2.公升旗儀式序列化。堅持每週一的公升旗儀式，國旗下講話內容以「五心教育」為主線，內容豐富，貼近學生的思想實際，形成序列。

五、豐富德育活動，拓寬德育渠道

根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，努力辦好各種活動，豐富校園文化生活。讓各種活動成為孩子們了解歷史的視窗、開闊交流的途徑；成為孩子們強身健體、協調發展、培養競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道，促進他們快樂健康地成長。

六、重視家校聯絡，發揮教育合力

積極推進學校、社會、家庭教育的「三結合」，主動跟家庭社會做好溝通工作，開展各類校外教育活動。充分發揮老教師、老幹部、老黨員在教育中的輔導作用，發揮家庭教育的作用。