資訊稿寫作要求

2022-02-26 20:35:56 字數 710 閱讀 4411

3、 要素齊全,重點突出。訊息的內容要具備何時、何地、何人、何事起因、經過、結果六要素。在寫法上一般要按事物的內部聯絡,把最重要,最鮮明的寫在前面,然後再寫次要的(「即倒金字塔」)也有按事物發生,發展,變化的過程來寫的,但要突出主要內容。

三、 資訊稿的寫作方法:

1、 關注校園動態,緊把新聞(時代)脈搏,深入實際,積極參加各類豐富多彩的校園文化活動。

1) 認真做好紀錄,紀錄清楚活動主題、主辦方和此資訊的六個要素等;2)分清主次,抓住活動的要點;3)核實考證擬稿,對活動中某一點有不了解的及時找相關人員諮詢;4)修改整寫投稿,乙份好稿件一定要經過多次的修改才能完成。

2、 多看、多寫、多改、多問、多學。

1) 多看新聞、報紙、雜誌、書刊、《團訊》等讀物,增加知識面,強化文字功底;2)多寫,合理的調整按排時間, 參加各類豐富多彩的校園文化生活,做好筆記,作好調查,收集資料,考證材料真實性、準確性、多練習;3)多改,每寫乙份稿子,都抱著自信心態,認真負責,用標準嚴格要求自己,發現問題,解決問題;4)多學,在進取中不斷總結經驗、查漏補缺、揚長避短涉取寶貴意見;5)本著負責的態度,遇到困難,請及時找相關的人員諮詢,弄清事實的原委。

3.「六要素」,構成及注意事項

1)時間、地點、人物、事件的起因(背景)、經過、結果。

2)正負標題、導語、正文、結語、落款。

3)無內容不交、字跡潦草不交、校外資訊不交。

院團委團刊編輯部

2023年4月21日

報道稿寫作要求

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