七年級勞動與技術《現代農業基礎知識》
學科教學計畫
廖林生根據學校新學期的工作計畫要求，七年級勞動與技術課上《現代農業基礎知識》，本人教學工作計畫如下：
1、指導思想
堅持「三個面向」的戰略思想，貫徹落實中共**關於發展農業和深化教育改革的有關精神，以21世紀農村經濟建設與社會發展對新型農民的素質要求為重點，把農業技術、經營管理等納入教育內容，形成新型的教育模式，全面落實農村初中的培養目標和任務。
2、基本情況分析
1、學生情況分析
本學期本人承擔七年級乙個班的勞動與技術學科的教學任務。新生的基礎存在差異，學生對本學科的學習還不了解，思想上一定不夠重視，學生手中只有一本簡單的教材，所以要盡量讓學生多學習生活，盡量將生活中的經驗和想法用到課本中來。由於以前比較重視文化課的教育，對這門課程所謂的「副科」，無論是學校，老師，學生，還是家長都不太重視，所以這學期我要加倍的努力，讓學生對這門學科產生興趣，同時更好的提高學生的動手能力，思維想象能力等。
2、教材情況分析
《現代農業基礎知識》供各地農村普通初中工七年級學生使用，它包括種植農業基礎、養殖業基礎知識兩個部分，共12章，29次實踐活動。本教材力求知識性與實踐性相結合，區域性與現代性相結合，通俗性與趣味性相結合，根據初中學生的特點，力求深入淺出，形式活潑，便於學生接受。實踐活動內容針對性強，思考題注重啟發性和開放性，有助於學生歸納總結，學以致用。
閱讀材料的安排既是為了補充課文內容的不足，又介紹了大量現代農業知識和新興農業技術，以開闊學生視野，供有興趣的學生課後及畢業後閱讀，教師也可有選擇性地進行教學安排。
三、任務與目標
1、知識目標
使學生紮實掌握所學知識，完善技能，掌握解決本學科的問題的基本方法，基本思想。開闊學生的視野，激發學生學習本學科的興趣。
2、能力目標
(1) 學生的模仿能力較好，這學期要在動手能力、表達能力上多下功夫，讓學生的綜合能力得到更大幅度的提高。
(2) 細節決定成敗規範化訓練是成功的保證，一定要狠抓規範。
3、情感目標
培養學生熱愛祖國、熱愛人民的情感。讓學生注意保護環境，樹立辨證唯物主義的世界觀和人生觀。培養學生自信、自尊、自愛、自重。
4、效益目標
提高課堂教學效益是我不懈追求的目標。嚴格按照有效課堂教學模式，認真備好每一堂課，真正做到精講，把學習的權力還給學生，全力培養學生的自學能力，幫助學生完成好這學期的作品。
4、工作思路與措施
1、新學期要樹立強烈的職業責任感，自豪感和幸福感，愛崗敬業，關愛學生；進一步轉變教育觀念「教是為了不教」，「教學就是教著學生自己去學」等先進教育教學理念，要深刻體會並認真實踐，總結提高。引導學生積極自主地投入到學習生活中，從活動中不知不覺地養成品德和獲得知識，從而形成新的學習方式與方法。
2、常規教育與業務理論學習加強教學研究，**研究教育、教學規律，積極進行教研教改活動，結合本學科實際要將。
3 提高業務能力融化到特色課堂的建設之中，精心打磨細節，創出自己的特色。平時教學中加強落實環節，多角度、多層次地搞好教學的落實工作，爭當品牌學校的品牌教師。
4、將「自學能力」的培養作為重中之重，抓住學生理解上的難點進行適當的指導，手把手的培養學生的自學能力，切實落實「教會孩子一種學習的本領」的教育理念。在平日教學中多放手讓學生去說、去做，相信、鼓勵、引導、幫助學生。
5、常規教學要求的落實認真備課、、深入了解學生，精心設計教案，找準對策，精選課題，有質有量，做到有關概念深化、訓練要有價值、落實有力度、知識求溝通。 注意優生優培，後進生轉化。從學生實際出發，抓住關鍵，使後進生大面積轉化，大幅度提高學生的綜合能力。
求真務實，作業有布置有檢查，有批語，狠抓落實，細緻導引。
五、學科教學進度
七年級勞動技術教學計畫
七年級上學期勞動與技術教學計畫 白鳳九年制學校郭建剛 一 學情分析 我校七年級只有1個教學班，共有32人，男生14人，女生18人。為上好勞動技術課，對學生的基本情況分析如下 一 有利因素 七年級學生年齡較小，有較強的好奇心和求知慾。因此，他們的學習積極性較高。此外，隨著學生生活 學習中自理能力的增強...
七年級勞動技術教學計畫
七年級上學期勞動技術教學計畫 一 學情分析 七年級共有6個教學班，平行分班，共有330多人。我所教的是整個七年級，為上好勞動技術課，對學生的基本情況分析如下 一 有利因素 七年級學生年齡較小，有較強的好奇心和求知慾。因此，他們的學習積極性較高。此外，隨著學生生活 學習中自理能力的增強，在動手過程中，...
學年七年級勞動與技術工藝製作教學計畫
製陶 編與扎 刺繡 建築模型5大專案，石膏透雕花窗的製作 印章的篆刻 陶器的製作 花籃的編制 兔燈的紮製 中國結的編制 刺繡的製作及紙建築模型的製作8個具體的操作例項。1 活動篇主要結構。1 走進工藝製品世界。2 工藝製品是怎樣製作出來的。3 我能做什麼樣的工藝製品。4 由想法變為現實。5 大家一起...