蘇州市三元實驗小學五（3）班沈希舟
對啊，即使是科學技術無比發達的今天，我們都不得不承認沙漠的可怕和強悍。
怎樣保全綠洲，懲治風沙永遠是人類向沙漠進軍的主旋律。我國的陝西榆林地區在明末清初還是個天然的草原區，但是到了清朝乾隆年間，短短數十年已經使這個地方變成了乙個大沙漠。我們不禁要問，何以乙個天然草原會成了乙個大沙漠呢？
當然，不能否認的是：這個地方乾旱少雨是乙個重要因素，但是，卻不是決定因素，這個地方並不是在這幾十年間才乾旱少雨的，而是歷來如此，怎麼就早不變晚不變，到了乾隆年間成了沙漠？起決定作用的還是人為因素：
原來在那幾十年裡，人們慢慢從榆林地區移居關外去開墾荒地，原來的廣袤草原逐漸荒廢，草地變成泥土，泥土經過風吹日曬，沙塵自然到處飛揚。從這個教訓當中，我們不難發現防風治沙少不了人類的辛勤勞作，如果聽之任之，美麗的草原總有一天會消失殆盡。
這個百年前的鮮活事例，以慘痛的教訓告誡我們：人類是可以戰勝沙漠的，但是不付出努力的話，沙漠也可以戰勝人類！我想：
作者寫這篇文章的目的之一當然是告訴世人防風治沙工作的艱辛和方法，再深入想想，其實我們做任何事情是不是都應該克服困難，迎難而上，持之以恆呢？我還是一名小學生，對於我來說，學習是頭等重要的大事，學習上我就得具備這樣的精神和思想，這和人類防止風沙是乙個道理。我們知道滴水穿石的故事，懂得鐵杵磨成針的道理，明白冰凍三尺非一日之寒的原因，那麼，我想對我說，對每個學生朋友說：
「保持永遠向上的學習精神，付出全身心的努力，日復一日，年復一年地投入，你就是那個學習上的治沙英雄，防風鬥士！」
《向生命致敬》讀後感
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向孩子學習讀後感
讀完這篇小故事，我不禁自問 孩子的這份純真我還有嗎？模糊記得孩提時，也曾這麼天真，也曾這麼純真。簡單的思考問題，簡單的生活，簡單的用一顆純純的心來對待每乙個人。孩提時的我們，就象一張白紙，一片空白，沒有受到任何的塗鴉，所以思考問題的方式，往往比較單純，往往想的比較簡單，但是隨著年齡的增長，閱歷也一天...
讀後感 《看見》讀後感
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