小學四年級家長會班主任發言稿

四（2）班家長會發言稿

各位家長：下午好！

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心願！使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標！！

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。以下是這次家長會的主要內容：

一、期中考試成績分析

二、考後顯露出來的問題：1.在這次考試後，我們發現很多同學的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！

2. 基礎掌握不紮實。基礎題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導致失分過多.

3.老師反覆強調的知識點沒落實到位.

三、成績背後的問題：1，個別同學上課自以為是，不夠專心，甚至出現開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內容。2.

有些學生作業馬虎，作業差錯多，老師講評過的練習部分學生始終沒有養成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。3. 競爭意識不強，時間觀念較差，遲到現象嚴重。

尤其是中層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現象較突出。 4. 平時放鬆學習，行為懶散。

臨考試才匆忙複習,。 5. 考試心理狀態調整不好。

6.學習不紮實,不能落實到實處7.個別同學家庭作業不重視，不是完不成，就說沒拿，要不就是不認真重寫。

部分同學不重視聽，讀，背誦的作業，導致常常要重新聽寫，重新默寫，語文成績總上不去。8.部分同學平時課堂效率不高，晨讀姍姍來遲，來了也不珍惜時間，導致學習「事倍功半」。

四、如何減少學習上的差異：一是重視聽講與理解。二是抓作文。

三是抓閱讀重方法（答案就在原文中）。四是抓寫字、及時改錯（培養學生認真獨立的完成作業和自覺檢查的習慣））

五、共同**：如何教育孩子

（一）家庭教育的注意問題1、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正乙個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什麼掌握得如何等。

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利於孩子發揮出潛能。5、訂下家庭學習規矩，並且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

（二）給家長的幾點參考：1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮鬥目標。2、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助於孩子的成長。

3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！

（三）對家長的希望：重視、了解、關心、鼓勵、督促、配合。

六、配合

1.督促孩子及時完成作業，態度認真一看便知。

2.引導孩子正確對待老師的教育。

3.注意觀察孩子的異常舉止，發現問題及時聯絡老師。

4.督促孩子認真閱讀課外書，最好與孩子一起讀，一起成長。

5.引導孩子形成積極健康的觀念，安全時刻在心間。

6.控制好上學放學時間及業餘時間，雙休日期間盡量少外出。

7.嚴格控制孩子的零花錢。