工作目標： 培養學生學習數學的興趣，展示數學的神奇魅力，激發學生的數學興趣和探索求知慾望，培養學生的思維能力，讓學生在數學素養上有較大的發展與提高，為學生進一步學好數學打下堅實的基礎，引領學生走進神奇的數學海洋。
工作思路：
1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關係。
2、精心準備，上好每一節興趣培養課，注重知識的現實性和數學與生活的密切聯絡。
3、培養他們對數學知識的直接興趣，不能強制要求訓練和輔導。
4、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先後順序。
5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
6、與學生建立良好的朋友關係，切實培養學生**數學知識的興趣。
7、通過興趣班的活動，切實調動學生與數學的感情，對今後培養學生學習數學的興趣大有幫助。
活動內容：
1、倍數和因數
2、圖形的計數
3、定義新運算
4、最大與最小
5、填數遊戲
6、有趣的分數
7、數學與交通
8、雞兔同籠
9、點陣中的規律
10、可能性
11、鋪地中的學問
數學興趣小組計畫
2009 2010 學年第一學期 為了學生掌握數學基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力 運算能力，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力，使學生逐步學會正確 合理地進行運算，逐步學會觀察分析 綜合 抽象 概括。同時培養學生解決問題策略，提高學習數學的興趣，逐步培養學生具有良好的學習習慣，實事求是的...
數學興趣小組計畫
一 指導思想 1.培養學生學習數學的興趣，增強學生的數學應用能力。2 增強學生學習數學的信心，並能取得更好的成績。3.培養數學拔尖人才，組織參加各級各類數學競賽。二 成立數學興趣小組的目的 通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，並且通過上學期的組織我們很快認識到辦...
數學興趣小組計畫
經過前半個學期數學興趣小組組建的失敗，我們找到了上次數學小組弊端。我們過分的注重於難點，沒有在乎同學是否聽懂或理解那一型別題目，加上可能沒有老師的督促，造成大家成為無頭蒼蠅一樣漫無紀律。新的開始，新的挑戰，又在向我們邁開，重新開始的興趣小組，我們覺得還是應該不要老師，我們要鍛鍊同學的自製性。這次的興...