數學興趣小組活動計畫

2022-02-05 06:35:38 字數 1152 閱讀 1159

1、指導思想

1. 培養學生學習數學的興趣,增強學生的數學應用能力。

2.增強學生學習數學的信心,並能取得更好的成績。

3. 培養數學拔尖人才,組織參加各級各類數學競賽。

二、成立數學興趣小組的目的

通過興趣小組的學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習,並且通過上學期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。

3、興趣小組計畫

(1)培養學生對數學的極大興趣。

通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數學**於生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

(2)培養學生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數學的知識並且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。(三)增加實踐的機會。

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學並不是僅僅用在「無聊」的計算上,而更大的就是「從生活中來,到生活中去」,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

(4)豐富學生的第二課堂。

從素質的角度豐富學生的課餘生活,學生的生活不在僅限於課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

4、輔導時間:

每週星期三下午乙個小時,星期五下午乙個小時時間學生自己強化。

5、輔導內容

具體安排如下:

周次活動時間活動內容

第1周周

三、周五根式的運算

第2周周

三、周五一元二次方程的解法

第3周周

三、周五一元二次方程的解法

第4周周

三、周五集合的基本概念及運算

第5周周

三、周五函式的基本概念

第6周周

三、周五函式的奇偶性及單調性

第7周周

三、周五指數函式概念及性質

第8周周

三、周五對數函式概念機性質

第9周周

三、周五幾種函式的應用

6、輔導方法

1.教師按計畫設計專題訓練題,學生合作**完成訓練題,其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。

2.教師根據在個別輔導中發現的普遍存在的問題,進行必要的集中輔導。

數學興趣小組活動計畫

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數學興趣小組活動計畫

策劃人 馬士明 2012年2月15日 一 指導思想 1.培養學生學習數學的興趣,增強學生的數學應用能力。2 增強學生學習數學的信心,並能取得更好的成績。3.培養數學拔尖人才,組織參加各級各類數學競賽。二 成立數學興趣小組的目的 通過興趣小組的學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習...

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一 前言 為全面貫徹黨的教育方針和小學 數學 新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過於嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數學學習興趣不高等問題。我校數學教研組根據實際情況,結合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣 課題豐富的數...