鷹眼教育教師工作細則
一．備課
1. 準時到站後，把自己教室打掃乾淨，桌椅擺放整齊。
2. 備課要充分，緊跟學校教學進度，家補要適量，針對重點難點；對於部分作業不理想者，準備部分處罰作業。
3. 列印資料要及時，杜絕浪費。（紙張正反面都可以列印）
4. 家補作業在接學生前就要放在學生的教室裡，已備自習課全部作業完成後先做。
5. 列印的作業資料每日要收回，整理放好，以便週末複習參考。
二．到站
6. 學生接到輔導站後，到站老師管好學生紀律，不得大聲喧嘩，追趕。
7. 第一節課上課後，每個班的班主任要先確定班級人數，如有未到者，及時通知葉老師。
8. 上課後，班主任要以身作則，嚴明紀律，學生不得擅自離開座位，不得交頭接耳，先做書面作業，再做背書作業，老師在教室巡視，敦促學生坐姿，注意力等。做好的作業，放在學生自己桌子的左/右上角。
三．吃飯
9. 吃飯時間，班主任帶學生有次序有紀律地排隊吃飯。（班主任也一同進餐）
10. 晚飯後，根據學生的作業完成情況，有分別地對待學生（作業基本完成者，可以自由活動；作業多或完成不理想者，晚飯後抓緊完成作業。）
四．主課
11. 三節主課，每個老師要把握好時間，家庭作業先講，爭取每個學生都能聽懂理解，作業完成後，及時簽名！
12. 三節課後，鈴聲響後，第一時間讓作業完成者，整理書桌，檢查作業有沒落下。誰主管，誰負責。
13. 在規定時間內，家庭作業一定要完成，個別學生家補作業視情況而定。即日
晚自習輔導班教師崗位職責
5 下課後及時關閉空調 風扇，將桌椅整理整齊，做好教室衛生 擦白板 擦桌子 掃地 拖地板 關好門窗。6 上課要強調課堂紀律，學生應坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩 吵鬧。7 每次課做完適量作業可讓學生休息5 10分鐘 休息時不得讓學生在走廊奔跑 喧嘩 吵鬧 打架等以免影響其他學生...
輔導教師職責
1 認真鑽研教材，按照新課標的要求對學生進行 學科知識的傳授 技巧的訓練和 素養的薰陶，做到發音正確，練聲規範，班級整體水平較高。2 認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。完成所教年級的教學任務，並結合 學科的特點進行思想教育。3 自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂 器樂或舞蹈及編導 ...
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