初中化學實驗工作計畫

2022-02-19 18:18:31 字數 952 閱讀 4981

中學2016-2017化學實驗室工作計畫

適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計畫,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計畫:

1、指導思想

加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。 實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的乙個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計畫,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。

積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考試

為保證考試,實驗室要經常與任課教師聯絡,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考試得高分。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考試之前的強化訓練難以安排。

五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

督促所有任課老師應盡可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。

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