集訓心得體會

二、知識就是財富，終身學習是保障

一名教師的知識儲備量直接關係到教育的質量，因此，作為一名教師，必須時刻牢記自己的職業特點，一要不斷地學習和追求新的知識，學會創新，積極進取，不斷提高自身的業務素質和個人修養，嚴謹治學、精益求精、厚積薄發，用「一眼泉」來給學生「一碗水」。

三要以身作則，率先垂範。

身教重於言教，教師的言行對學生的影響是深遠的。應此，教師應該時刻為學生做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，只有當好榜樣，才能受到學生的尊重，得到學生的愛，才能有效地促進對學生的管理，從根本上提高教育教學的質量。所以當教師有了豐富的學識和為人模範的言行，才能讓學生長久地受益於這兩種財富。

四是要樹立終身學習意識。

教師不能僅僅是傳道、授業、解惑，還需是終身學習學者。規範的修訂對教師職業本身也提出了與時俱進的要求。終身學習是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。

教師必須樹立終身學習，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。終身學習就是要求我們教師要終身學習。

在新的發展時期，教育理念在不斷的完善，教育模式在不斷地更新。所以，我們每位教師只有不停的學習，才能跟得上時代發展的趨勢，才能與時俱進，才不會被新時期、新形勢所淘汰。

總之，作為一位人民教師，我們就不能無愧於這個光榮的稱號，必須從思想上提高覺悟，從業務上狠抓素質，從師德上加強修養。就是要本著職業良心，一切為了學生。用愛去感化學生，用人格去感染學生，用魅力去影響學生，用行動去證明我們可以培養出明禮、誠信、守法、自尊、自愛、自信，具有創新能力和高度社會責任感的人才！