關於在幼兒園進行助教的認知實習報告
實習單位： 小精靈幼兒園
實習時間： 2016.7.15--2016.8.10學生姓名朱玉
學號： 1541052132
院系： 外國語學院
專業日語
2023年 08月 9日
關於在幼兒園進行助教的認知實習報告
一、實習單位及崗位簡介
（一）實習單位簡介
主要幫助幼兒園小孩學習，工作時間一般為8點到下午5點（二）實習崗位簡介
幫忙小孩學習，工作時間一般為8點到下午5點。
二、實習內容及過程
暑假我就開始尋找乙份工作，後來經人介紹來到小精靈幼兒園工作。我的工作就是幫忙幼兒園朋友學習,儘管每天有點累，但是整體的氛圍還是比較輕鬆加愉快的。
三、實習收穫與體會
參加這份工作以來，我從最初的興奮好奇到平淡，再到想放棄，現在的我雖然已經習慣了這份工作，但不時還會冒出來「算了，不幹了」的念頭。說實話，當你想要放棄卻不得不接著做的這種感覺真的不好受，那段時間我感覺就是在跟自己鬥氣，要是再遇到些不聽話的學生那真的會影響你的心情。
四、致謝
經歷了這兩個月的助教，我感覺我真正要感謝的就是幼兒園的老師，在這兩個月裡感謝老師們對我的照顧，即使是我犯錯誤老師們也從來沒有責備過我，而是笑著叫我別急，慢慢來，在這次助教裡;老師對我的照顧就像我的親人一般。接下來就是有幾個不聽話的學生,但在我的細心教導下,他們對於自己學習的事還是很認真的,認識了學習的重要性.也渡過了乙個愉快的暑假,有了自己的收穫.
五、指導教師評語
指導教師簽名：
年月日成績評定：
二級學院：（簽章）年月日
橋梁工程認知實習報告 1
前言 實踐出真知 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。乙個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富 完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在...
認知實習報告
中南大學 學院 材料科學與工程學院 專業班級 材料0705班 姓名 胡劍 學號 0603070514 指導老師 尹登峰 實習時間 2009年6月29日 2009年7月10日 實習地點 中南大學粉末冶金廠 中南大學粉末冶金研究院 中南大學金屬研究所 非平衡廠 中南大學材料廠 中南大學電子封裝廠 長沙振...
認知實習報告
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