王春梅課堂評價 中和反應

2022-02-11 05:10:19 字數 493 閱讀 8180

建水一中「三課」活動教研組綜合評價

課型:研究課授課教師:王春梅

這節課突出體現了新課標所提出的乙個新的理念:積極倡導自主、合作、**的學習方式。從實驗方案的設計,實驗過程,實驗結論的得出,都由學生完成。

化學方程式的書寫也交給學生,這樣做,給了學生很大的自主**的空間,學生在課堂上不再是被動地接受知識,而是積極參與學習,整堂課同學們興趣高漲,始終處於積極的思維活動中,組內相互合作,同學們從團結合作中學會了知識,學會了交流,提高了能力。教師不再是單純的知識傳授者,而是學生學習活動的組織者和引導者合作者,充分體現了「重過程和方法」的教育新理念。

亮點一:普通活標準,教態親切自然,有感染力,語言簡練準確。

亮點二:課堂教學層次分明,重點突出,注重知識的前後聯絡。

亮點四:充分發揮學生的主體作用,與學生的互動較多,課堂氣氛比較活躍。

建議:1、注意板書的設計。

2、注意實驗操作的規範性,盡可能讓全體學生看清楚實驗過程及現象。

負責人:高永明

品德與生活公開課教學設計王春梅

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小學教師個人師德工作計畫王春梅

鄭東新區康平小學 王春梅一 指導思想 人們稱頌 教師是太陽底下最光榮的職業 自古以來就有 學高為師,德高為范 之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實 完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。二 具體措施...

後進生轉化工作總結 王春梅語

乙個學期即將結束,對後進生的轉化取得了較好的效果,為了在今後的教學工作中對後進生的轉化進行行之有效的措施,對本學期的後進生的轉化作以下的工作總結。一 深入學生,全面了解學生的心態 深入學生 全面了解學困生的心態,對學困生學習目的 態度 興趣 愛好 志向 心理變化和生理特點 家庭環境 生活環境以及行為...