五年級第二學期少隊工作計畫

2022-02-08 20:15:57 字數 1923 閱讀 8645

2015-2016學年度第二學期五年級少隊工作計畫

一、指導思想

進一步學習貫徹黨的十八大精神,以「民族精神代代傳」主題教育活動為總攬,以體驗教育為基本途徑做好各項工作,為素質教育服務,為少年兒童成長服務。

一、以「小公民道德實踐活動」為主線,切實加強隊員的思想道德教育

小公民活動,強調道德實踐,強調兒童參與,強調在活動中培養兒童的道德行為習慣。各中隊可根據自己的實際情況開展以下活動:

1、小公民進家庭:開展「我當一天家」的小幫手活動。

2、小公民進公共場所:開展公共場所「小標兵」一日活動。

3、小公民進學校:開展「小夥伴互助」 遵守校園行為規範活動。

二、以「民族精神代代傳」活動為主題,著力培養隊員的民族精神,繼續大力推進「實現巨集偉藍圖做好全面準備」主題活動。

繼續以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展 「民族精神代代傳」活動,開展以「中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人」為主要內容的「三個了不起」系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。我大隊部將結合重大節日和紀念日,在少年兒童中開展尋找事件、人物和做一件事情的基礎上,廣泛徵集和評選既體現民族精神又深受少年兒童喜愛、便於流傳的優秀原創歌曲,結合「心中有祖國、心中有他人」、等開展傳唱活動,讓民族精神在少年兒童心中扎根。

三、以「紅領巾小事業」為載體,積極開展形式多樣,內容豐富的素質教育活動,使「手拉手」活動再創佳績。

為使紅領巾小事業不斷完善和創新,要進一步完善「紅領巾手拉手活動中心」的工作規劃,活動場所 、隊伍建設和各項制度,堅持「自己的活動自己搞,自己的事情自己做」的工作宗旨。堅持互助互學,共受教育的原則,強化「手拉手」交朋友這一中心環節,擴大參與面,切實加強「手拉手」小夥伴雙方資訊、學習、生活和情感的交流。通過多種途徑、多種方式宣傳紅領巾小事業,進一步推出自己的品牌。

四、進一步完善「雛鷹獎章」體系,推動「雛鷹爭章」與新課程的有機結合。

積極開展「雛鷹爭章」活動,全面提高少年兒童綜合素質。結合少年兒童「爭章」過程,突出實踐環節,發揮「雛鷹獎章」的激勵作用,實現「雛鷹獎章」與新課程的有機銜接。按照素質教育的理念,完善「雛鷹爭章」的教育過程,構建與課程改革相適應的雛鷹爭章執行機制。

完善定章、爭章和頒章的各個環節,每個環節都要體現重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗的原則和操作規範。引導少先隊員在爭章過程中根據自己的興趣、愛好、特長,在輔導員和家長的指導下,確定個人的爭章計畫;要按照自己制定的爭章計畫,在輔導員老師和同學的幫助下,以集體或個人的方式開展實踐體驗活動,努力達到獲章標準;大隊部將按照獲章標準的規定,對少先隊員在爭章過程中的表現進行考察和認定,頒發雛鷹獎章。

五、抓實、抓好少先隊自身建設

進一步健全輔導員培訓制度,提高輔導員隊伍的整體素質,同時加強少先隊小幹部的培訓。繼續抓好少先隊資訊化工作,進一步更新、完善中隊網頁,將中隊網頁推向全市、全省乃至全國。認真搞好少先隊課隊結合小課題研究,扎扎實實開展少先隊科研活動,堅持科研興隊,使我校的少先隊工作再上新台階。

二、各月工作安排

二月主題:跨入新學期,邁好第一步

1.開學典禮。

2.安全、衛生、健康教育,

3.「經典中國」,徵文活動。

4.推廣普通話

三月主題:做好學習計畫,安全教育

1.擬定本期學習計畫。

2.開展「我愛學習」活動。共同擬定計畫、談論經驗。

3.安全教育活動。

4.「我愛我的祖國」手抄報比賽。

四月主題:發揚光榮傳統,學習前輩精神。

1.開展美文誦讀大賽。

2.健康教育活動月。

3.參加鎮小學生籃球賽。

五月主題:辭舊迎新迎接「六一」

1.班開展「六一」活動。

2.慶祝「六一」歌詠比賽。

六月主題:做好準備迎接期末

1.組織開展相互幫助的學習活動。

2.期末質量檢測。

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