羅甸四小2013-2014學年度第一學期
龍登念一、指導思想
以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對同學們進行集體主義和愛國主義教育,展示羅甸四小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為建立優秀班級而努力!
二、班級概況
本班共有學生52人,其中男生32人,女生20人。學生人數多,而留守兒童也非常多,所以班主任必須擔任起又是老師又是家長的雙重任務。一年級學生年齡小,他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1.訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2.訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3.利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4.建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。
5.培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。
(二)對學生進行思想品德教育。
1.利用班會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的教育,學生以此為范,導之於行。
2.利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。
3.結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1.密切與各科任課老師聯絡,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。
2.加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1.對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2.教育學生加強體育鍛煉,增強體質。班主任每天帶學生早上跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。
3.教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4.在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1.建立學校家庭**互訪制度。班主任留有每位學生家長的**號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有「孩子就在身邊」的感覺。
2.通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。爭取家長對班級工作的支援,努力使家校教育形成合力。
四、具體安排
九月份1.培養學生良好的學習習慣。
2.帶領學生學習《小學生行為規範》。
3.慶祝教師節,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
4.培養學生每天都必須路隊制上下學。
十月份1.對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2.鞏固學生的學習習慣。
3.培養班幹部隊伍。
4.加強學生的交通、飲食、用電等安全教育
十一月份
1.培養學生的自理能力。
2.訓練學生的衛生習慣。
3.加強學生的安全教育。
十二月份
1.帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。
2.引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。
3.開展講故事比賽,培養學生的閱讀興趣。
4.評選「學習之星」。
一月份1.加強複習,迎接期末考試。
2.加強學生的安全教育。
2班班主任工作計畫
2 幫助學生養成良好學習習慣。到現在為止,學生已經基本熟悉高中生活和學習了,接下來就是要幫助學生如何養成良好的學習習慣,如如何規劃好學習計畫,安排好學習時間,嘗試一些方法提高學習效率,讓學生明白提高學習效率的重要性。3 做好學習常規的檢查工作。每天對學生的課堂筆記 錯題筆記進行抽查,對學生克遺小冊子...
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