馬莊小學桌球興趣小組總結
(2012-2013學年度)
一、指導思想：
實施與開發校本課程，發展傳統體育專案，滿足學生個性化發展的需要，弘揚「國粹」，不斷提高國球學習的興趣與技術。現對我校桌球活動做一小結：
二、訓練要點：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。2、 球感的訓練。3、攻球的訓練。
4、 推擋的訓練。5、 發球的訓練。6、 接發球的訓練。
7、 搓球的訓練。8、 拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。
在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每週二下午第三節進行桌球興趣小組的活動和學生在這半學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握桌球的擊球要領。由於學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習後有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習桌球的基礎。
在本學期，著重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，以及通過看專題片了解我國桌球輝煌的歷史，從而激發學生的練習興趣
在學習過程中，我們採取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習桌球的教學模式。但是，學生接觸桌球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以後教學中我會從實際出發，講解更詳細、更透切。
2012學年下學期我校第二課堂的桌球興趣小組活動在領導的大力支援下，和學生的積極參與配合下，開展得挺成功的。如今培訓已結束，現在讓我在此做個總結。
一、指導思想：
實施與開發校本課程，滿足學生個性化發展的需要，弘揚「國粹」，不斷提高國球學習的興趣與技術。
我校的興趣班輔導教師的思想是一致，都是在想辦法多教學生一些技術，想提高他們興趣專案的水平。
二、訓練要點：
1、桌球運動的基本知識，競賽規則及裁判法;
2、基本站位：基本姿勢與基本步法;
3、基本技術：球感練習、發平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;
4、基本戰術：各種打法的基本戰術及心理素質水平。
三、基本情況：
第二課堂活動時間定於第2週至18周，每週一下午第三節進行，以課堂教學為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握桌球的擊球要領。由於是三年級至六年級的學生，當中一小部分是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。
但是我們本次學習只要求學生學習後有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習桌球的基礎。我校學生原本的桌球基礎不好，這跟我們學校以前沒有擺放桌球臺在室外供學生練習有很大關係;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜歡這個專案的，這一學期桌球臺已為學生開放，效果有所提高。
其次這一學期的學習內容有以下幾個動作技術,分別是：正手攻球、反手撥球、正手發平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術。因為人多而且又都是沒有桌球基礎的同學、學習內容又豐富，所以同學的掌握程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規範。
但比起原來都是已經有好大進步的了。
四、存在問題：
1、個別學生學習態度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退現象;
2、學校硬體裝置較少，學生訓練時間較少;
3、部分學生學習不夠紮實;
4、學生怕苦怕累在訓練上還不夠積極。
五、改進和措施：
1、總結過去一學期的訓練工作，查詢訓練的不足，制定措施，在今後的桌球訓練工作中努力提高訓練質量;
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支援，實際解決學生的出勤、思想等實際問題;
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對症下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在今後的比賽中取得好的成績;
4、加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用於桌球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量;
5、加強梯隊建設，為今後的桌球儲備人才，使我校桌球運動有長足發展;
6、營造濃郁的桌球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創設桌球文化，弘揚國球精神，使桌球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
馬莊小學
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一 指導思想 實施與開發校本課程，發展傳統體育專案，滿足學生個性化發展的需要，弘揚 國粹 不斷提高國球學習的興趣與技術。現對我校桌球活動做一小結 二 訓練要點 1 了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。2 球感的訓練。3 攻球的訓練。4 推擋的訓練。5 發球的訓練。6 接發球的訓練。...
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