烏鴉學校2023年春季微型課題研討、交流活動方案1、指導思想
本次微型課題研討活動以督促老師完成縣校級課題研究，解決研究中存在的問題，交流研究經驗為出發點，進一步提高教師們的科研意識和科研水平，教科室決定舉行2023年春季微型課題經驗交流活動。
2、活動領導小組
組長;陳道付
副組長：陳佔躍
成員：田妲田恒
主持人：田妲
活動攝影：李龍群
活動記錄：袁惠萍
3、活動安排
時間：2023年6月22日下午
地點：多**教室
4、活動形式
1、學習微型課題理論知識
2、縣校級微型課題內容介紹
3、課題研究經驗介紹
4、專題研討、互動
5、參與物件
學校全體教師
6、活動程式
1、主持人宣讀微型課題經驗交流材料
2、縣校級課題主持人簡介課題內容
縣級立項微型課題主持人李玉芳宣讀微型課題。
縣級立項微型課題主持人袁惠萍宣讀微型課題。
校級立項微型課題主持人戴華宣讀微型課題。
校級立項微型課題主持人李龍群宣讀微型課題。
校級立項微型課題主持人田恒宣讀微型課題。
校級立項微型課題主持人向巨集梅宣讀微型課題。
校級立項微型課題主持人向麗梅宣讀微型課題。
3、各課題研究小組派代表進行經驗交流的發言。
4、教師按課題小組的分組進行研討和交流。
烏鴉教科室
2023年6月
2023年課題研究經驗交流會
課題研究經驗交流會 為總結推廣小課題研究經驗與成果，引領區域小課題研究活動科學 規範開展。近日，小學校本小課題研究經驗交流會在新鄉市第一鐵路小學隆重召開。來自市教研室 直屬學校以及四區八縣 市 教研室 學校的教研業務領導參加了此次經驗交流會。會議由市教研室副主任主持。會上，汪上小學全面展示了學校小課...
課題研究經驗交流
3c研究伴我成長 計陣列 3c 課題結題心得交流 尊敬的各位領導 各位老師 大家上午好！非常榮幸能借這樣的機會與大家分享交流，共同見證我的3c成長之路。曾幾何時，我對課題是一無所知的。初識課題的迷茫與困惑至今我還清楚的記得！什麼是3c?怎樣去形成3c知識？以什麼樣的方式去研究？這樣的課題對學生的思維...
微型課題經驗交流材料
作者 肖平科學 激發學生創新動手能力，在自製學具中尋找快樂 微型課題經驗材料 本學期我的微型課題是自製學具，這個課題的確立和實施，都和我這個學期自製教具的過程分不開，在整個過程中我發現了自製教具的樂趣。從開始的不情願 不了解到後來不知不覺的想這個問題，開始專研這個課題。我感到了快樂。於是我把這種快樂...