窗邊的小豆豆心得

2022-02-06 04:47:10 字數 1958 閱讀 6313

在「巴學園」裡,小豆豆度過了自己一生中最快樂的時光,那個曾經被退學的小豆豆在「巴學園」裡找回了自信,找回了快樂;還學會了尊重他人,關愛他人;更重要的是,小豆豆好奇、天真、善良、活潑的天性毫無損傷地保留了下來。「巴學園」給了小豆豆乙個陽光燦爛的童年!

1、「巴學園」有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是「從地上長出來的校門呀」。

2、 巴學園裡,廢棄的電車是孩子們的教室、圖書館、實驗室……小豆豆說:「在這裡,簡直就像一邊學習,一邊旅行一樣!」

3、每到午餐開始的時候,校長就會問:「大家都帶了『海的味道』(魚、海味) 和『山的味道』(蔬菜、肉類)來了嗎?」

4、每一天的第一節課,老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上,然後說:「下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧。」,慢慢地老師就會知道每乙個學生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教才是最有效的教育方法。

如果上午努力把一天的學習任務完成了,下午就可以外出散步了。對孩子們來說是玩耍,老師卻可以穿插一些物理、歷史、生物等方面的知識 。

日本巴學園簡直就是娛樂園,就是孩子們的天堂。孩子們是自由的,幸福的,快樂的。他們沒有固定的座位,每天都可以根據自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位;他們每天可以從各自喜歡的課程開始學習;他們可以走進大自然,盡情地放鬆自己的身心,感受美好的生活;他們可以在生活中學習,學習一些有趣的知識,同時也學會生活;他們擺脫了考試的壓力,卻對他們未知的事情永遠充滿了興趣;他們每天可以享用到那「山的味道」和「海的味道」;他們的自信心不斷地被激起;他們在充滿信任和愛的環境中成長……小豆豆多麼願意去學校呀,每天早早地迫不及待地向學校走去,因為那裡有她無窮的快樂。

我認為巴學園是充滿民主、平等,讓老師、學生在校園裡自由呼吸,從而「到達心靈之花自由開放的生命田園」。

雖然戰火最終毀掉了「巴學園」,但永遠也毀不掉孩子們陽光燦爛的童年。

二、能夠有巴學園這樣一所讓孩子的身心得到和諧發展的學校,不能不提到小林宗作校長的辛勞。

下面分享幾句小林校長的語錄。

1、「能和這個人永遠在一起就好了。」小豆豆第一次來到巴學園就對小林老師有了這樣的想法。老師整整聽小豆豆說了四個小時的話。

傾聽,如此神奇地開啟了小豆豆的心靈之門。做乙個孩子的傾聽者,認真聽每個孩子的傾訴!

2、校長鼓勵孩子們光著身子游泳,這讓身體上有障礙的孩子也消除了對自己身體的羞恥感。「無論什麼樣的身體,都是美麗的」———這樣,即便是身體有障礙的孩子也不會自卑了。他對身體有障礙的學生的呵護,不是刻意表現出來的,而是讓學生體會不出的自然地愛護。

3、「你絕對能做到」,多少年後的今天,那個永遠長不大的高橋君仍清晰地記得小林老師一直對自己說的話。學校的運動會上,小林老師在比賽專案的設計上為高橋君設計了「特別」的專案,所以高橋君出人意料的拿了好多第一名!你永遠不知道一句鼓勵的話對乙個孩子會有多麼大的影響,也許你的乙個眼神、一段話語就是乙個孩子即將成功的基石。

4、小林老師也告訴小豆豆「雖然別人覺得你有好多地方不像乙個好孩子,但是你『真正』的性格並不壞,有好多好的地方,老師理解你。」「你真是乙個好孩子。」這句話一直伴隨著小豆豆快樂成長。

5、對巴學園的創立,小林先生投入了很多心血,看著理想化為現實,又被戰爭殘酷的摧毀。不是沒有悲傷和嘆息,但是他對教育、對孩子的愛遠比戰爭的火還要巨大和熾熱。 從小林先生身上,我能看到乙個教育者對教育生生不息的熱情和永不言棄的精神品質。

小林校長的行為給我們樹立了為師的標桿:一位優秀的教師,需要……

總結:書的封面上有這樣一句話:每個人都能在這本書裡找到自己陽光燦爛的童年。所以,《窗邊的小豆豆》不僅屬於孩子,也成為每一位家長或老師,甚至每乙個成年人都應該讀一讀的書。

本書之所以命名為「窗邊的小豆豆」,是因為當時日本流行「窗邊族」一詞,這個詞給人一種被排除在外圍,而非處於主體地位的感覺,即被主流人群疏遠之意。

小豆豆總是站在窗邊等著「宣傳藝人」路過,有時對窗外的小販大叫或跟樹上的鳥兒說話,似乎她的世界中並沒有「規矩」這個詞。而且,正如作者在後記中敘述的那樣,在第一所學校,她總是隱隱約約地有一種被排斥感,所以作者選擇了「窗邊的小豆豆」這樣的書名。

心得 窗邊的小豆豆

書中作者提到的自己難以忘懷的巴學園是乙個理想的校園,巴學園的校門是用非常矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子 用小豆豆的話說是 從地裡面長出來的門呀 更有趣的是,有六輛電車停在院子裡作教室,沒有固定的座位,每天都可以根據自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。沒有固定的課表,從第一節課開始,老師就...

窗邊的小豆豆

在讀 窗邊的小豆豆 這本 的時候,想法還是挺多的。但是,隨著讀書的進度,我的想法還是發生了挺多的變化的。在閱讀 的開頭部分時,我對小豆豆這個小朋友很有興趣。因為在我的印象中,我身邊同樣年紀的小朋友都和小豆豆很不一樣。小豆豆她是乙個十分有想法的小女孩,在她的思維中並不存在大部分同齡人都有的家長從小就給...

《窗邊的小豆豆》讀書心得

窗邊的小豆豆 是日本著名作家,著名節目主持人,聯合國兒童 會親善大使黑柳徹子的代表作,它是一本沒有教育名言的教育名著,作者用自己的經歷講述著教育故事,彷彿在重溫著一段美好的回憶。而其中在很多細節中所體現出來的教育理念,卻又是讓許多教育者所震撼的。當黃秀雲老師給我讀這本書時,我被書中的主人公小豆豆天真...