化工原理實驗期末小結
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2014.11.01
這學期化工原理實驗課堂上我們一共做了八個實驗，都是一些非常重要的實驗，分別為流體阻力的測定、離心幫浦特性曲線的測定、傳熱綜合試驗、過濾實驗以及伯努利方程實驗。現在實驗已經結束，通過對這五個實驗的學習，我加深了對化工原理課上一些理論的理解，也熟悉了實驗的流程、操作步驟、並掌握了實驗的內容，現結合以上幾個實驗對化工原理實驗作如下總結。
流體阻力的測定實驗旨在讓我們了解流體流動阻力的測定方法，確定摩擦係數與雷諾準數的關係以及區域性阻力。離心幫浦特性曲線實驗旨在讓我們了解離心幫浦的基本操作，為以後的幫浦與風機課程提供了入門的基礎，另外就是測定單機離心幫浦在一定轉速下的特性曲線。由於一開始對這兩個實驗不是很了解，使得流體的流量過小達不到實驗預期效果。
第二次實驗是傳熱試驗，這個實驗是為了讓我們掌握傳熱系數的測定方法。並比較汽—水套管、裸管和保溫管的單位管長下的傳熱速率，掌握熱電偶測溫原理。第三次實驗是伯努利方程實驗。
實驗中，我們了解了通過實驗的方法對伯努利方程進行了驗證，讓我們更能深刻的認識和學習伯努利方程以及運用伯努利方程解決一些實際問題。這學期的化工原理課使我收穫很多，使我對基礎知識有了更深的了解，同時也鍛鍊了我的動手能力和理論聯絡實際的能力，加深了我對化工原理的濃厚興趣。
離心幫浦的流量調節，其實質上是改變幫浦的工作點。由於工作點是由幫浦的特性曲線和管路特性曲線所決定，只要改變丙條特性曲線之一均能達到目的。
（1）改變出口閥門開度
設離心幫浦原工作點ｍ對應的流量為ｑｍ。若關小出口閥門阻力↑，曲線變陡，工作點由m→m1，流量qm到qm1減少。若開大出口閥門阻力↓，曲線變平坦，工作點由m→m1，流量qm到qm2增大。
利用閥門調節流量迅速方便，且流量可連續變化，故通常採用此法調節。但關小閥門，阻力增大，需額外多消耗部分動力。
（2）改變幫浦的轉速
幫浦的轉速改變，其特性曲線也隨之改變。當n向n1增大，幫浦特性曲線上移，工作點由ｍ→ｍ１，流量qm到qm1增大。當n向n2減小，幫浦特性曲線下移，工作點由ｍ→ｍ２，流量qm到qm2減少。
這種調節方法需要**昂貴的變速機構，且不能做到流量的連續調節，很少採用。但流量隨轉速降低而減小，動力消耗相應降低，從動力消耗角度考慮則較為合適。
一般以3～4人為一小組合作進行實驗，實驗前必須作好組織工作，做到既分工、又合作，每個組員要各負其責，並且要在適當的時候進行輪換工作，這樣既能保證質量，又能獲得全面的訓練。實驗操作注意事項如下：
（1）實驗裝置的啟動操作，應按教材說明的程式逐項進行，裝置啟動前必須檢查：
（a）對幫浦、風機、壓縮機、真空幫浦等裝置，啟動前先用手扳動聯軸節，看能否正常轉動。
（b）裝置、管道上各個閥門的開、閉狀態是否合乎流程要求。
上述兩點皆為正常時，才能合上電閘，使裝置運轉。
（2）操作過程中裝置及儀表有異常情況時，應立即按停車步驟停車並報告指導教師，對問題的處理應了解其全過程，這是分析問題和處理問題的極好機會。
（3）操作過程中應隨時觀察儀表指示值的變動，確保操作過程在穩定條件下進行。出現不符合規律的現象時應注意觀察研究，分析其原因，不要輕易放過。
化工原理實驗從各個方面鍛鍊了我們的能力。首先，在每次實驗前，我們都會寫預習報告，了解實驗目的，清楚實驗原理，實驗儀器，這培養了我們自學的能力；其次，在實驗過程中，我們需要耐心，細心，認真的完成實驗步驟，記錄實驗資料；最後就是實驗過後的資料處理和回答思考題，這也是完成乙個實驗的最後乙個階段，是整個實驗最終能夠出結果的重要階段，通過資料處理我們可以跟所學知識進行比較，看是否能夠驗證試驗原理，實驗做得是否成功，而思考題更是將我們引入了乙個深入思考實驗的階段，讓我們對實驗更加清楚。
上了幾節實驗課我漸漸的發現，原來這些實驗器材都和化工儀器廠或者其他工廠裡邊的大型器械非常相近，這為我們以後踏入社會熟悉儀器的使用有很直接的關係。化工原理實驗最重要的就是將理論付諸實踐，平時我們上化工原理課的時候，只能通過老師的講解，自己的想象了解知識，許多時候我們甚至不能明白為什麼就能有這樣的結論。而化工原理實驗就提供給我們乙個平台，乙個能更深入了解化工原理知識、更鍛鍊自己動手能力、在學習上更加豐富的平台。
我們可以通過實驗鍛鍊動手能力，團隊合作能力，更能夠把理論上的知識在實踐中具體應用，增強了理論與實際的相結合。
以上是我對這學期的幾個實驗的總結，通過這些實驗我也確實從中學到了不少知識，對我的生活和學習都有很大的幫助。希望在這些實驗的基礎上能把下學期的實驗做的更好。
化工原理實驗心得體會
這個學期我們學習了 化工原理 這門課，在學習了部分理論知識後，我們進入了實驗室，開始學習 化工原理實驗 並分組進行了實驗。和前幾個學期類似，大家先要進行實驗的預習，在老師講解後進行實驗。通過動手實驗，我更加深刻的理解了化工原理課上老師講解的知識，增強了動手能力，對理論知識有了形象化的認識。本學期我們...
化工原理實驗總結
其次，按照要求與步驟正確進行實驗操作，是成功做好實驗的關鍵。在實驗過程中，我們需要耐心，細心，認真地完成實驗步驟，掌握實際操作化工實驗的基本技能，培養觀察實驗物件，測定化工引數的能力，掌握用計算機處理實驗資料 繪製圖表的技能。最後就是實驗過後的資料處理 書寫實驗報告和回答思考題的重要階段，這也是完成...
化工原理實驗書
1.觀察流體在管內流動的兩種不同流型。2.測定臨界雷諾數。流體流動有兩種不同型態，即層流 滯流 和湍流 紊流 流體作層流流動時，流體質點作平行於管軸的直線運動，且在徑向無脈動 流體作湍流流動時，流體質點除沿管軸方向向前運動外，還在徑向作脈動運動，在巨集觀上顯示出紊亂地向各個方向作不規則的運動。流體流...