衝刺中考
九年級六班
崔淑玲2023年5月
尊敬的家長朋友們:
下午好！
首先，請允許我代表育英中學九年級六班的所有任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班的家長會，由此可以看出你們對自己子女一如既往的關心和對我校工作的支援，有了你們的支援，我們老師的工作將會更加地努力。參加這次家長會的有我班的自然老師任老師！
09年中考即將來臨，應該說時間過得很快，還有幾十天孩子們就要中考了。十年寒窗，在此一搏，今年是新課改年，要想考上高中不是一件容易的事。能否成功的關鍵主要在於小孩的主觀努力和家長、老師們的嚴格管理。
我們真誠希望你的孩子在我們的共同配合下獲得預想的結果。從進入初三的第一天起，我們學校就抓得很緊，不僅出台了一系列相關政策，也加強了學生的管理，校行政領導很早就到了學校，逐班檢查衛生打掃特別是抓抄作業的人，還對一些遲到的同學加以處理，嚴肅了校紀校規。課間及自習課時間也加緊巡邏，時刻關注班級的動向，培養學生的良好學習習慣。
任課老師更是不用說，每天上課、改作業、輔導學生，千方百計抓教學質量。其實，對初三畢業班的同學來說，穩定或者說是學習的風貌是最關鍵的。到了複習階段，該講的東西都講了，就是看學生是否能夠跟著老師複習的腳步，腳踏實地地做好每一道題目，做好老師布置的每乙份作業。
應該說，我班大多數的同學到現在都養成了良好的學習習慣，可還是有一部分人還沒有找準方向，整天只是馬虎地完成作業，沒有把握好自己的獨立思考複習時間。
發到各位家長手上的是近期學科測試的成績。一共進行了四次學科質量測試，各科完全按照去年中考模式進行模擬測試，可以作為家長們對孩子們09年中考的乙個估測，也可作為報考高一級學校的乙個參考。
從這幾次考試中我們也發現了一些問題：
1．學習方法不科學。有些同學整天看上去都在學，但只是在完成任務，沒有問題，沒有思考，所以成績也是老老上不去。
2．學習自覺性還存在一些問題。
3．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。抽測中3、6班優秀的有：李薔、韓海濤、代領、謝素珍、田增傑等
進步的有：呂鵬、程湘國、韓爽等
欠穩定的有：崔曉宇、牛惠盈、宋銘銘等
4．最突出的問題是基礎不紮實。相對較好的同學還有各種漏洞，平時沒有解決，所以導致了高分考不出的現象；其他基礎薄弱的同學還很多，希望家長配合教育。
考試只是對上一階段的複習效果做個檢測，每次我們老師在考試後總是會分析考試成敗的原因，希望各位家長也將目光放得長遠一點，不要單純地看考試的分數，一味地指責孩子，說孩子沒用，笨等等。要幫助孩子多分析，找到突破口，有助於他們在下一次考試中考出更好的分數。
09年中考在6月12日舉行，考語文、數學、理化、英語、政史，體育和其他專案的考試如何進行現在還沒有資訊。09年中考的加分專案具體見有關檔案。錄取採用a|b|c|d|e等級錄取。
除了文化科目的學習外，09年中考還新增一項內容——綜合素質測評，包括審美與藝術，實踐與服務，運動與健康，探索與研究四個方面，計算機等已在近期有序展開，體育考試時間是5月下旬，文化考時間是6月12號，每一樣考試都十分的關鍵，馬虎不得。
下面我向各位家長公布一下初三上半學年和下半學年的學習資料費用。
在此我想先對各位家長說聲感謝，謝謝大家兩年多來對我們學校和班級工作的支援。在離中考還有天的日子裡，我們要盡最大的努力讓每乙個孩子都能快樂有效地學習，爭取好的成績。所以今天家長會中，我們還有乙個希望，那就是希望大家多提寶貴意見。
在你們的手中有您孩子這學期學科測試的成績單，希望大家能夠寫下或說出你們的要求，只要是有利於孩子們發展的，我們都會努力去做到。
也請各位家長多督促學生抓緊時間，現在是孩子們人生中第一次面對殘酷競爭前的最後一次自我調節時段——寒假。孩子們應該向家長請教和尋找幫助，共同制定好假期的學習與生活計畫，努力做到有張有弛，做好初三下學年衝刺的知識與心理上的準備。
首先，家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。
往往乙個學生學習的動力**與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。
這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課後多找他談話。根據家長對學生的關心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關心程度，比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間，不知道每天學生的作業量應該什麼時間完成。
有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什麼？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢哪個，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。
其次，要給孩子創造乙個良好的學習環境。
可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供乙個好的學習環境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創造乙個學習的良好環境。
誤區一：過分保護。孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習；或是滿足孩子們的一切要求，像***等等，讓他們有太多的玩耍空間。
誤區二：過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學習，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不准做這，不准做那，這樣反而適得其反。
誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。
最後祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
家長會講話稿
王洪今天，各位家長在百忙之中，參加我校每學期一次的家長會議，這充分體現了各位家長對我校教育教學工作的高度重視，我們感到非常榮幸。在這裡，請允許我代表互助四中全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面就我校的基本情況 收費標準和存在問題做個簡單的介紹和說明。其它不明白的地方，我們下面加以...
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家長會講話稿
一 做乙個合格的家長 1 盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心，才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正乙個缺點。2 多關心孩子的學習內容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什麼，掌握得如何等。3 經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩...