額穆中心校趙雲芳
經過自身努力學習，無論在教學和學習的理論水平、計算機操作水平、教育教學的設計理念、教學評價等方面都有了重要的轉變，收穫很大，受益匪淺。現總結如下：
1、提高了資訊科技的素養，教育資訊科技也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規律與教育資訊科技的整合。通過此次培訓，讓我認識到，學會把資訊科技應用在學科教學中能使自己的教學過程直觀形象，特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發展、教育資訊科技有了新的認識。認識到教育技術的有效應用對於推進教育資訊化、促進教育改革的重要作用，對於優化教學過程、培養創新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技術的基本概念、主要理論知識、研究方法，教學**選擇和使用方法，學習**素材的加工和獲取方法，掌握了資訊檢索加工利用方法、授導型和**型教學設計的模式、教學設計的一般過程，教學資源與資訊化教學資源的基本概念，教學設計的實施與評價反思等。
3、具備了根據不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力，具備了收集、整合、應用於學科相關的教學資源加以優化教學環境的能力，具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。
4、本次培訓採用網路學習，給人輕鬆自由的選擇學習時間帶來了方便，這一點給我留下了十分深刻的印象，**討論中，不但解決了老師布置任務，而且解決了平時教學中的困惑，以及大家在培訓過程中遇到的難點，互相幫助，小組成員也可以在全班討論區發表個人意見，這樣提高了小組成員的參與度。
5、矯正了觀念的偏頗。經過這次培訓明白了教育技術是運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發、利用、管理和評價，實現教育教學優化的理論與實踐。現代教育技術首先致力於以科學觀來考察教學過程的各個環節，運用系統方法分析教學問題和設計教學策略，力求發揮教學系統的整體功能，通過優化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。
總之，通過自身參實踐，，對資訊科技在教學以及教學管理中的具體運用有了進一步的認識與實踐。這是一次實用性非常強的教育技術能力培訓，優秀的案例給了我示範，堅實的理論給我教學的動力，把這次培訓所學到的新思想、新理念、新技術、新方法帶到今後的課堂教學中，提高教學質量、促進每一位學生的發展。
繼續教育學習心得
自今年三月起，在學校教研處的組織下，我們廣大教師開展了有計畫的繼續教育的學習活動。通過不斷地學習，使我們不但在理論上對教育 教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了一定成效。現把這幾個月學習的心得總結如下 一 通過學習，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。幾曾一度從上中學到上大學，我們見...
繼續教育學習心得
學而不思則罔,思而不學則怠 敏而好學,不恥下問 多年後的今天，這兩句治理名言，仍被我們廣為傳頌。只有不斷學習，才能不斷進步 書本是我們獲取知識的工具，課堂是我們受教育的途徑之一，而永遠昂揚進取，孜孜不倦的精神才是我們不斷前進的動力。在科技高度發達，各類新生事物日新月異的今天，只有通過不斷繼續教育，不...
繼續教育學習心得
2014.06.11 隨著醫學科學的發展，護理職能的改變，對護理人員把握知識的深度與廣度以及護理質量 護理教學等都提出了更高的要求，僅憑學校所學的基礎知識是遠遠不能滿足臨床工作需要的，而且很快還會出現知識老化。要跟上醫學科學和醫療技術發展的需要，就必須把握與實踐相結合的知識和技術。因此，護理繼續教育...