學年度第一學期三年級綜合教育教學計畫

2022-02-03 02:14:26 字數 936 閱讀 2538

高莊則中心小學2013-2014學年度第一學期

三年級綜合教育教學計畫

一、指導思想

綜合教育是學校工作的一項重要內容,本學期我們將繼續以「綜合教育第一」為宗旨,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,增強體質,促進身心發育,為學生一生的綜合教育奠定基礎。

二、教學目標

1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益於身心健康。

2.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。

3.培養學生從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

三、教學措施

1.培養學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養。

3.聯絡學生實際,對學生進行心裡健康教育,教育學生團結協助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設計聯絡,從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有16課,該教材符合新的教學理念。

五、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規,進一步培養學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,並有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

1.鑽研教材,了解學生,突出重點、難點,認真備好每一節課。

2.課堂教學形式非常靈活多樣,激發學生的興趣,寓教於樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。

3.精心設計每乙個問題和每乙個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。

4.學習活動中,發揮學生的學習主動性。

七、附教學進度

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